Cultura e internet

	Cultura e internet by 12345Heyler-Ramirez12345 Feb 4 2023 141 views Access to Canvas (Publicity) Show stickies to everyone	URL	x
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Dimisión información: De acuerdo al desarrollo de la actividad OVA 1, aprendí a explorar, buscar y filtrar la información mediante los distintos navegadores como Google Chrome, explore y el Firefox. Por medio de dichas herramientas digitales obtengo información de acuerdo a mi interés o temática requerida.

Por otra parte, me llamo la atención las lecturas que se encuentran en el campo de aprendizajes, en la parte de bibliografías como lo es teórica para el análisis cultural de Internet, esta lectura habla de la historia de la evolución de la tecnología del antes y él después, me llamo la atención por su historia como surgió y como se fue desarrollando en las diferentes épocas de acuerdo a Ardèvol, E. (2003).

Contando con dicha información se repartían los roles para comenzar a generar una infografía en la aplicación Canva y así lograr cumplir con el desarrollo de la actividad.

En esta actividad se crea el grupo en la red social MeWe en donde los compañeros y yo comenzamos a subir información del tema seleccionado llamado competencias sociales, como videos, imágenes, memes y textos.

Competencia comunicación: mediante el desarrollo de la actividad 3 aprendí a trabajar de manera colaborativa mediante canales digitales.

La cibercultura: un mapa de viaje; aproximaciones teóricas para un análisis cultural de Internet. Wordpress.com https://eardevol.files.wordpress.com/2008/10/eardevol_cibercultura.pdf

Momento 1

Cultura e

internet.

Competencias Socioemocionales

(6:42)

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Top Historia y Evolución de la tecnología

(8:18)

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Bbvaopenmind. https://www.bbvaopenmind.com/wp- content/uploads/2014/03/BBVA-Comunicaci%C3%B3n-Cultura-Manuel- Castells-El-impacto-de-internet-en-la-sociedad-una-perspectiva- global.pdf

Lecturas: Castells, M. (2014) El impacto de internet en la sociedad: una perspectiva global.

Gracias a dichas competencias fortalecemos cada día más los conocimientos y así lograr triunfar en los diferentes hábitos que estemos ejerciendo.

En dicha lectura se habla de las tecnologías del siglo XXI, y las 5 dimisiones, las cuales están constituidas por 21 competencias, dimisión información, dimisión comunicación, dimensión creación de contenido, dimensión seguridad y dimensión solución de problemas.

Gonzales, Román y Prendes (2018). Formación en competencias digitales para estudiantes universitarios basada en el modelo DIGCOMP. Edutec.es

En la aplicación Linioit se genera una pizarra para fomentar los diferentes obstáculos o problemáticas que se presentaron al manejar dichas aplicaciones, por otra parte, se interpretó videos y lectura.

Con el fin de innovar y fortalecer la creativa tecnóloga, en el desarrollo de las actividades anteriores se implementaron difieres aplicaciones tecnológicas.

Competencia solución de problemáticas: mediante el desarrollo de la actividad 4 aprendí a trabajar de manera independiente y colaborativa, en esta actividad se creó un usuario en la aplicación Linoit.

Momento 4

Competencias

digitales

Mewe:https://mewe.com/group/63ab61c8be176f00bb446b62

Canva:https:https://www.canva.com/design/DAFWwk6fFLU/11OIHSgsDN16cnjLEUufFA/view?utm_content=DAFWwk6fFLU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sh

Por otra parte, desde mi punto de vista es muy fundamental trabajar articuladamente, mediante estos procesos desarrollamos y fortalecemos cada día más nuestro conocimiento.

Momento 3

Comunidades

virtuales

Gracias al desarrollo de la actividad y apoyo de los tutores y docentes he podido comenzar a trabajar de forma segura, ya que comprendo como se maneja dicha aplicación de acuerdo a MORRON FIVE. (25 de ABRIL de 2016). VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES [VIDEO]. YOUTUBE. https://www.youtube.com/watch?v=X8R_eBzRzgE

En esta actividad se presentaron barias problemáticas al comenzar a trabajar en la aplicación Canva por el motivo que su interfaz está en inglés, otra problemática fue escoger la plantilla correcta para crear la infografía y también crear correctamente los hipervínculos.