W2D3 HW

茂力國

1. 学习第五课阅读部分的生字。

2. 阅读文章，回答下列问题。

Activity 2B

根据课文，回答下列问题

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理～标题二：后续传播策划要有理有节

---A 批评时局

B 给人建议

C 劝人思考

D 寻求真理

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

領導親民，接地氣本來是好事，但是形象被“誤解”或篡改是壞事。👍

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

第四段作者暗示報道裏的情況是故意設立的，照片是故意拍的。第五段建議宣傳部下次更好的隱藏欺詐。他的觀點是輿論是要謹慎地管。

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

我猜作者在批評這件事受歡迎是過快而無理的，還要給結論的部分承上啓下。👍

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

如果目標讀者是老百姓，按照作者的觀點，他的建議會是「千萬不要鬧事，保持輿論溫和。」他的論點卻好像是「謹慎管理細節，保持輿論溫和。」以他看，權力都回歸于報道者，因此我看目標的讀者是記者、政治人物、和宣傳人員。👍👍👍

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

“宣傳味”。以百姓的價值為擡舉人物的基礎。

大郝 u_u

1. 学习第五课阅读部分的生字。

2. 阅读文章，回答下列问题。

Activity 2B

根据课文，回答下列问题

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

A 批评时局

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

好事：大众变成意识。

坏事：宣传工作者持续防范大众的意识。

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

 我任务作者想每一个人可以用自己的相机照片，不需要携带很多的设备。所以你的工作是宣传的话，你需要注意。

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

提醒大众宣传工作者可能注意现代信息的快流传。可能会转坏。👍

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

 我觉得本文的目标读者是老百姓，因为本文意味着政府可能监测网上的信息流传。

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

就是建议网上人小心的宣布信息，因为很多信息流传可能让政府更多监测。

潘麗莎

Activity 2B

根据课文，回答下列问题

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

C 劝人思考

我選C 因為覺得作者要求人們更仔細地思考,，理解行為的結果。 A也可能是對的，因為作者對人們目前的態度、行爲感到不滿。

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

對宣傳工作者來看好輿情是好事，坏輿情是壞事。領導幹部作風親民是好輿情，但是媒體不仔細報道的時候變成坏事。👍

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

我覺得作者的意思就是有關部門不太了解公眾和網民，需要加強了解，避免這種情況，降低風險。👍

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

好事和坏事都可能不脛而走（不知道是否對的説法），網民常常會把正常的情況誇張。👍

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

我覺得“目標讀者”是媒體和宣傳部門，但覺得作者也想讓網民和領導幹部瞭解這個情況。👍👍👍

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

不知道， 可能跟宣傳和輿情風險。

包剴麗

Activity 2B

1. 学习第五课阅读部分的生字。

2. 阅读文章，回答下列问题。

根据课文，回答下列问题包剴麗

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

A 批评时局

B 给人建议

C 劝人思考 《————

D 寻求真理

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

好事-‘低级红高级黑’，是群众希望和乐见的

壞事- 新闻报道时常会引发争议的事实

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

為了提出媒體如何製造你想要的任何東西的例子

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

作者應該要強調媒體在社會生的力量和影響👍

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

年輕人，因為是在社會媒體上最多的人。特別就是網友

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

領導幹部作風親民，是群眾希望和樂見的

明軒儿博士

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Activity 2B

根据课文，回答下列问题

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

     我觉得作者写作的意图是提醒宣传工作者，公司，和普通人必须得有传播的有某成都的限制”。虽然作者不是说人们和传播工作者不能写或上载关于某些人的生活，他们做什么，他们去哪儿，那样的文件或视频，但作者要说如果要上载关于一某人生活的话，特别是跟正式的官员的时候，应该多注意他们崇拜他们的样子，不应该超过扭曲人们对他们的印象。宣传工作者得先考虑他们写的会怎么被人判断，人们会把他们说的看作怎么样。👍

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

A 批评时局 <-------

B 给人建议

C 劝人思考

D 寻求真理

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工

    作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

我觉得在作者来看，好事是宣传新闻，宣传根据现实的事实的新闻，坏事就夸大一个普通的事情，的现象，让它听起来或看起来比实际情更好。👍

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3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

我认为第四和第五段里，作者要弄清楚，如果一个人要拍一个公众人物的照片，有行的方法，也有不行的方法。用自己的手机一般来说是行的，每一个人都有一个，手机相机的质量一般来说不是最好的，所以不会拍有很深细节的照片。反过来说，专业现金的相机，能捕捉到更多的细节，更像是侵入个人亲密或私密的空间。

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4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还

    有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

作者写第七段的意图最可能是显示新闻怎么能把一个普通的事儿夸到一个某很大很疯的像这个的事儿。一个偶然也是政治员工的人像一个普通人一样走进一家饭馆儿来吃饭。这个为什么是很令人吃惊？穿着西装处理公众的事儿的人不能去饭馆儿吃拉面吗？

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5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

我觉得除了宣传工作者以外，👍目标读者也包括老百姓，❓因为我觉得作者要让我们知道宣传工作这有时候会做这样儿的事儿，会把一个故事夸得很胖。

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6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

我觉得低级红意味着以某事情虽然看起来它没事儿，它不会造成问题，但实际上它隐藏着风险得可能性。然后，高级黑只是直接清楚得风险，一看到就知道问题快来了。

凌雲

Activity 2B

根据课文，回答下列问题

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

A 批评时局

B 给人建议

C 劝人思考 - 我覺得都是“C”吧，因爲作者的意圖是傳播喜訊兇訊的時候，要心裏有數，要不宣傳部會“弄巧成拙”，“過猶不及”。因此，群衆活該注意到領導幹部一直在試圖變得更親民，給屁民好感。

D 寻求真理

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

壞事是背離傳播規律和受衆心理，好事是鷄湯，領導幹部跟人民清一色。👍

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

我覺得這兩段的大“過猶不及”，莫讓好事變壞事。

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

説不定“好事不出門，惡事傳千里”，親民的事也不翼而飛。👍

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

誰受到多媒體的訊息就是目標讀者，所以民衆、領導幹部都是目標讀者，因爲兩方都是被宣傳部影響的。👍

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

https://chinadigitaltimes.net/space/%E4%BD%8E%E7%BA%A7%E7%BA%A2%E9%AB%98%E7%BA%A7%E9%BB%91

我最喜歡的中文網頁可以解釋一下。

【"低级红"指的是以情绪化、极端化方式表达自己的爱国情感，缺乏理性和深度思考，常常表现出激进、偏激、狭隘的思维和言行。"高级黑"则指那些具有一定智商和文化素养，以一种看似幽默、批判、讽刺的方式来嘲讽和挖苦他人，有时也借机散播负面信息、制造舆论等】👍

唐泰来：

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

A 批评时局 - “策划要有理有节”就默示时局的政策没有理、没有节。

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

通过宣传得到公众的心是好事，不够小心地发布错的宣传把好名誉成为恶名是坏事。👍

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

我想说是讽刺，给正式部门反话指教，指出他们对群众的态度过分與世隔絕，太像对实验用的动物对待一样。

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

也可能是讽刺。通过指出网友对书记的夸张称赞要表示“地方领导干部和有关部门”不理解老百姓多少。

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

老百姓吧？除了幽默以外，也是为了告诉老百姓政府不太理解你，警告“宣传部门”要尽力把舆情做手脚。

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？

“低级红”是政治家用明显（没有特别深度）的战略操纵舆情。“高级黑”是政治家用悄悄细腻手段操纵群众对政治对手的感觉。来合在一起，就是指“給人感覺是以前的領導都是脫離群眾的”的部分。那是传播的原本意图。用表面上的黑手来批评以前的领导。

1. 学习第五课阅读部分的生字。

2. 阅读文章，回答下列问题。

Activity 2B

根据课文，回答下列问题

1. 根据课文中的两个小标题来判断，作者的写作意图是什么？从哪里可以看出来？

标题一：不能背离传播规律和受众心理

标题二：后续传播策划要有理有节

A 批评时局

B 给人建议

C 劝人思考

D 寻求真理

2. 在作者看来，什么是“好事”？什么是“坏事” ？

“近期，新任山西省运城市委书记因为一条 ‘吃面被拍’ 的新闻成为网络上热议的对象，甚至引发一定程度的争议，被作为 ‘低级红高级黑’ 的案例。领导干部作风亲民，是群众希望和乐见的。然而，此类新闻报道时常会引发争议的事实，提醒宣传工作者应提高舆情风险防范意识，转变思维，改善文风，莫让好事变坏事。” （P1）

3. 读文章的第四段和第五段，你认为作者意图表达什么观点？

4. 作者写第七段的意图最可能是什么？

“也是从这起最近的热点事件分析，12月28日晚摄影师分享照片后，23时许，山西一家文化传媒公司微信公众号就发出《新任运城市委书记的一碗面》的文章进行解读；29日凌晨开始，《新任运城市委书记街头面馆吃饭被拍到，网民 ‘一边倒’热赞》、《新来的运城市委书记：一碗家常面，百姓之间传佳话》等文章开始流传， ‘最接地气的百姓书记’已然名声远扬，还有人专门创作了题为《一碗面》的诗。” （P7）

5. 谁最可能是本文的“目标读者”？为什么？

6. 请用简洁的语言总结什么是“低级红，高级黑”？