Digitálistémahét2019

padlórobot pályákat terveztek a felső tagozatosok, majd ki is próbálták egymás alkotásait

3 intézményi nagy projektet valósítottunk meg ezen a héten: Tanuljunk, játsszunk padlórobotokkal!

Szabadulj ki!

Játék-kreativitás-alkotás

Szabadulj ki!

Tanuljunk, játsszunk padlórobotokkal!

majd a gyerekek oldják meg a szabadulószoba feladatait-nagy örömmel:)

A 2019-s DTH FlashMobot iskolánk volt tanulója, saját készítésű és tulajdonú drónjával vette fel. Résztvevő diákjaink: a 6., 7. és 8. osztály tanulói voltak.

Egyéb: sajtó/megjelenések programjainkról:

https://sniikt.wordpress.com/2019/04/16/robotok-az-ovodaban-vendegposzt-liszkai-aniko/?fbclid=IwAR0d5LS7DKu8GCIf6r4YfClrrUnO0IWVw2wy2hLQzr_bMXZkdRvbih5jBBQ

https://sniikt.wordpress.com/2019/04/14/kozos-munka-kozos-oromok-vendegposzt-csanyi-judit/

Micro:bitezzünk!

Partnerintézményeink a hét programjában:

Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodájának Töhötöm Utcai Telephelye

Pedagógusok Klubja keretében iskolánk 5 pedagógusa tanította az érdeklődő pedagógusokat arra, hogy hogyan lehet a padlórobotokat és az EV3 robotot a mindennapi oktatás keretébe beilleszteni?

Seppo kipróbálása-3 féle játékot készítettünk és próbáltunk ki a Seppoval: kezdő sakkozóinknak és alsó tagozatos mesekedvelő gyerekeknek készült két játék, míg a harmadik: felső tagozatosaink számára-Orosháza 275. születésnapja alkalmából játszható GPS-hez kötődő városismereti vetélkedő.

Játék-kreativitás-alkotás

A játék-kreativitás-alkotás tevékenységek körében olyan digitális eszközöket ismerhettek meg a gyerekek, melyekkel maguk is alkothattak, kreatívak lehettek. Ezek segítségével tanulásuk élményszerűbb lett. Próbára tehették logikus gondolkodásukat. A megoldásokat kereshették párban vagy csoportban is. Jutalom maga a feladat megoldása, a sikerélmény volt. A játékok során nem csak a programozási alapfogalmakat gyakorolhatták a Scottie Go-ban, hanem a biztonságos internetezés témakörét is körbejárhatták a LikeVadász játék keretében.

Résztvevői adatok:

62 pedagógus,óvodások és 1. osztálytól 8.osztályig 472 résztvevő gyermek , mintegy 40 órában tevékenykedett a 3 nagy intézményi projekt valamelyikében.

Készítsünk Kahoot-feladványokat egymásnak!

Escape!

Egyéb: Országos 1. helyezés informatika versenyen!

https://oroscafe.hu/2019/04/17/oroshaza-vorosmarty-orszagos-elso-helyezest-ert-el-informatikaban/?fbclid=IwAR2KrlnY6ddkaOdm1ezEUP6jN_R2uWlDavRPEqNNBG6g95ls-iXX0dZv8U8

Egyéb: Elkészítettük intézményi önértékelésünket és a magyar pedagógusokat intézményünk pedagógusa, Aminné Móricz Márta képviselte Madridban.

https://oroscafe.hu/2019/04/10/oroshaza-iskola-tanulas-vorosmartys-tanar-kepviselte-a-magyar-pedagogusokat-madridban/?fbclid=IwAR2-x8ErjwMAtVVnxk5UdtvebmGwYdq530wPf__exqjuJ-ZGupWT_AoY95E

Egyébként a mi iskolánkról azt is tudni kell, hogy Nálunk egész évben Digitális témahét van! :)

Ezt a tanévet nevezhetnénk a témahetek évének is. Részt vettünk: CodeWeek2018-ban, ezután tanulásmódszertani , kiterjesztett valóság, Pénz7-t, Fenntarthatósági, Digitális témaheteket valósítottunk meg számos programmal és még a Tehetség napunk keretében is volt sok IKT, pl. az AppInventor programmal ismerkedtek tanulóink.

A padlórobotos projekt állomásai: Mondd szereted az állatokat projekt?-iskolában az ovisokkal közösen, a felső tagozatosok padlórobot pályákat terveznek, felnőtteknek tanítjuk Pedagógus Klub keretében az eszköz használatát, kincskereső, szabadulószobás játékban a méhecskék, részt vettünk az óvodások Közlekedési projektjében iskolásainkkal.

Tanáraink tesztelik először a szabadulószoba feladatait....

LikeVadász játékkal játszottunk.

Scottie Go! játéktanulás