Educación Movil

Incluiría los Smartphone en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, como también lo aplicaría en la evaluación ya que al ser una herramienta donde se puede guardar toda clase de información me permitirá tener un respaldo en cuanto a las actividades.

En la época de cambio en la que nos encontramos en el sistema educativo donde forzadamente tuvimos que realizar el cambio de metodologia de enseñanza-aprendizaje,los smartphones son una herramienta de mucha utilidad, la misma que nos facilito llegar con nuestra labor diaria a todos nuestros estudiantes,las que fueron nuestros vinculos para enriquecer nuestras estrategias pedagogicas, la misma que ha sido una experiencia y un aprendizaje que no tenemos que dejar más bien ir practicando dia a dia para fortalecer a nuestros estudiantes.

Los Smarthphones nos brinda la posiblilidad de conectarse a una red, por lo que es importante utilizar herramientas educativas par: Gamificación, simuladores, cálculadora científica,conversiones de unidades, cuestionarios, ver videos. entre otras actividades de interés educativo.

Dentro de mi labor educativa he incluido los smartphones como una herramienta para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje realizando investigaciones, consultas etc.

Se puede incluir los smartphones para trabajar de forma interactiva resolver cuestionarios, trabajos colaborativos, blog, foros, juegos en la clase, esto permite la actividad más participativa y espontánea de los alumnos en el proceso de aprendizaje.

Le incluiria en todos los procesos de enceñanza - aprendizaje y evaluacion en vista de que es una herramienta donde se puede guardar, investigar toda clase de información.

Los utilizaría como un medio de consulta y para realizar juegos interactivos considerando a niños pequeños quienes aprenden a través del juego.

Utilizaria para que los estudiantes puedan investigar, crear, aplicando herramientas tecnologicas en donde los estudiantes sean sus propios creadores de sus conocimentos en donde puedan compartir sus opiniones, ideas con el resto de compañeros desarrollando trabajo colaborativo.

¿De qué manera incluiría los smartphones en su labor educativa?

En la práctica docentes son herramientas indispensables en la realidad actual ya que nos sirven para obtener información inmediata, comunicación constante, clases innovadoras y dinámicas, metodologías activas, etc.

¿De qué manera incluiría los smartphones en su labor educativa?

Investigando temas de interés que a los estudiantes les inquiete en clase, consultando las noticias actualizadas, buscando imágenes sobre algo que no conozcan, etc.

Utilizaría para controlar el avance del trabajo de los estudiantes en el aula, para realizar algún juego interactivo, lo utilizaría para hacer un corto video de algún proceso experimental.

En mi labor como docente utilizaría para el momento de una evaluación, para investigación; estos aparatos nos sirven para estar en constante actualización.

Los Smartphone pueden ser utilizados EN LA EVALUACIÓN para monitorizar y controlar el trabajo del curso y los resultados de un estudiante. De esta manera, los maestros tienen acceso en todo momento a un estudiante en particular y pueden ver si el estudiante está progresando o no.

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*PARALELO 44 ¿De qué manera incluiría los smartphones en su labor educativa?

¿Cómo utilizaría los smartphones en la labor educativa?

La parte tecnológica es muy importante, las funciones que puede aplicar en el aula serian las siguientes:

1. Hacer fotos

Los teléfonos móviles pueden utilizarse como cámaras para ilustrar el trabajo y presentaciones.

2. Hacer videos

Los videos pueden ser utilizados para registrar experimentos y posteriormente incluirlos en los proyectos.

3.Realizar exámenes o tests

Responder cuestionarios y exámenes en el teléfono móvil que han sido previamente creados por sus maestros. De esta manera, los profesores pueden obtener una valiosa información en tiempo real sobre el nivel de conocimiento de sus estudiantes y la eficacia de sus métodos de enseñanza.

4.Diccionario

Son varias las aplicaciones diccionario que nos permiten comprobar el significado de una palabra al instante.

5. Traductor

Muy útil para ayudar a entender el sentido y explicación de una palabra o frase en casi cualquier idioma del mundo y en las actividades de inglés.

6.Leer libros electrónicos

Cuando estamos estudiando, leyendo una documentación o un tema de interés. Por esta razón, las aplicaciones como Kindle nos permiten leer libros y manuales desde cualquier lugar.

En mi labor educativa incluiría los smartphones para una comunicación diversa, así como el modo de trabajo, de consulta, además para realizar el seguimiento del método de enseñanza aprendizaje.

Mónica del Camen Valarezo Paredes

Me ha servido para dinamizar el aprendizaje ya que los estudiantes se siente atraídos por las nuevas tecnologías, motivándoles a buscar información, creando, compartiendo y a la vez retroalimentando, no he podido utilizar muchas herramientas, pero si las que están dentro de las posibilidades de la realidad que viven los estudiantes en la zona rural.

Un proceso de aprendizaje a través de aplicaciones móviles no se debe centrar tanto en la adaptación de los contenidos a los escenarios móviles sino, sobre todo, en el rediseño metodológico, es decir, en el cambio en la manera de enseñar y aprender. Los principales intereses para los docentes se orientan hacia nuevos diseños tecnológicos, pedagógicos y didácticos, así como herramientas que permitan una mayor interacción con el estudiante, la información y la transferencia del conocimiento.

A través del uso de dispositivos móviles damos paso al proceso enseñanza - aprendizaje en forma activa donde podemos monitorear el trabajo realizado por los estudiantes en tiempo real y con un aprendizaje significativo.

Utilizaría los smartphones en el aula, de una manera pedagógica, para realizar actividades de consultas, gamificación, actividades comunicación y actividades de trabajo colaborativo y para la facilidad de responder cuestionarios virtuales. además de la difusión de fácil de información.

¿De qué manera incluiría los smartphones en su labor educativa?

Hoy en día los smartphones permiten acceder a internet desde cualquier lugar en donde uno se encuentre y tiene varias herramientas que nos ayudan a crear aprendizajes significativos en nuestros estudiantes como: Comprobar hechos mediante fotos y videos, realizar evaluaciones, traductor, curación de contenidos, elaboración de trabajos individuales y grupales en diferentes herramientas, creación de mapas conceptuales, comunicación en redes, publicar post en blog de clase, juegos interactivos, etc.

Desde el punto de vista en la educación , la utilización de los smartphone por parte de los estudiantes es de suma importancia para proporciona un la movilidad máxima a sus clases y maximizar la productividad de los mismos siempre teniendo en mente el ahorro en el gasto en comunicaciones

también nos ayudaría en muchas maneras como , mejorar nuestros métodos de enseñanzas , captar mejor la atención de los estudiantes mediante aplicaciones , capacitación constante en el uso de la tecnología y asi conseguir mejores resultados en nuestras clases .

INCLUIRÍA LOS SMARTPHONES DENTRO DEL PROCESO METODOLÓGICO Y DE DESARROLLO DE LA CLASE PARA REVISAR CONOCIMIENTOS PREVIOS, ADEMÁS IMPLEMENTAR ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN Y DENTRO DE LA EVALUACIÓN CON ACCIONES DE CARÁCTER INTERACTIVO...

Los smartphones enriquecen las oportunidades educativas, siendo así que en mi labor educativa utilizo en trabajar con recursos pedagógicos como por ejemplo gamificar un tema a través de juegos educativos, a más de conectarme y comunicarme con compañeros docentes, estudiantes y PMFF, dando lugar a un proceso de enseñanza-aprendizaje asertivo.

Por medio del uso de herramientas digitales en links, fotos de trabajos, videos, foros encuestas, realizar encuestas, el uso de whasat y buscar información sobre algún tema específico.

Yo he incluido el uso de los Smartphones dentro del aula para la realización de encuestas, trabajos investigativos, gamificación, elaboración de resúmenes, trabajo con fichas interactivas, actividades grupales y de trabajo colaborativo. Al realizar estos ejercicios he podido notar que los estudiantes se sienten más motivados ya que están trabajando de una manera no tradicional.

A mi parecer los smartphones comenzaron a incluirse en nuestra labor educativa desde el inicio del COVID 19, debido a que fue la herramienta que sustituyo la pizarra y marcador, hemos ingresado a un mundo sin limite donde podemos investigar conceptos, visitar lugares, evaluar de una manera divertida, etc, Además considero que nos permiten ser innovadores, creativos y provocar en nuestros estudiantes el interés por un aprendizaje significativo debido a que ellos manejan y se sienten a gusto con estas herramientas

En la experiencia docente, y más en la actualidad la tecnología ha ido a la par de la educación, siendo el Smartphone la herramienta que la mayoría de estudiantes cuenta, se ha podido interactuar en clases en el desarrollo de investigaciones, encuestas, evaluaciones, debates, etc. Además de comunicación directa entre docente-estudiante.

¿De que manera incluiría los smartphones en su labor educativa?

Los incluiría para monitorizar y controlar el trabajo del curso y los resultados de los estudiantes ya que de esta manera nosotros como docentes podremos tener acceso en todo momento a los estudiantes y así podremos ver si el estudiante esta progresando o no.

Los smartphones en las clases pueden ser utilizados para monitorizar y controlar el trabajo del curso y los resultados esperados de un educando. De esta manera, nosostros como docentes tenemos acceso fácil en todo momento a un alumno en particular y podemos ver si el estudiante está progresando o no.

Yo incluyo los smartphones en mi labor docente todos los medias, cuando explico las actividades a través de un audio, cuando envío videos para mejorar su aprendizaje, cuando aplico herramientas para entretenimiento relacionados al tema.

Mauricio Sigüencia

En mi labor educativa, he aplicado los smartphones como herramienta para desarrollar procesos matemáticos que vinculen conceptos con la aplicación práctica, a través de simulación 3d, realidad aumentada y gamificación, generando ideas que puedan solventar problemáticas del entorno

¿De qué manera incluiría los smartphones en su labor educativa?

Los Smartphones se incluyen para ayudar a controlar el trabajo de los estudiantes y sus resultados académicos y sirven para la comunicación, información y organización.

En el momento de realizar una evaluación.

Ahora los estudiantes pueden responder cuestionarios y exámenes con su teléfono móvil que han sido previamente creados por sus maestros. De esta manera, los profesores pueden obtener una valiosa información en tiempo real sobre el nivel de conocimiento de sus estudiantes y la eficacia de sus métodos de enseñanza.

En mi labor educativa he incluido el uso de los smartphones como herramienta para investigación, para gamificación, para trabajo colaborativo como wikis, para participar en foros y para difusión de contenido en redes sociales.