Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

Конечно, задания марафона помогли более глубоко задуматься о затруднениях, которые испытывает воспитатель Гпд в своей работе. Хотя дефициты я выявляла по предложенным ситуациям, а вообще я их немного бы изменила. Сопровождение было организовать не трудно.

Не понравились ограниченные сроки для выполнения заданий.

Более глубокие взаимоотношения с моим коллегой.

Всегда переживала, успею ли выполнить задания.

Помогли ли задания марафона определить профессиональные затруднения наставляемых педагогов? Трудно ли было организовать сопровождение? Чего не хватило?

Ответьте на вопросы, прикрепленные к шляпам

Какие чувства вы испытали от участия в марафоне?

Что не понравилось?

Какие плюсы вы можете выделить в дистанционном взаимодействии с наставляемым педагогом?

Выберите смайл или картинку, которые охарактеризуют ваши эмоции от прохождения заданий

4.Наставник- Медведева А.Л.