En el campo disciplinar, es fundamental que los estudiantes aprendan a utilizar tecnologías de la información y la comunicación de manera segura y crítica. Al desarrollar esta competencia, los estudiantes pueden aprender a proteger su información personal y navegar por Internet de manera segura. Además, los docentes pueden enseñar habilidades de seguridad en línea a los estudiantes, lo que les permitirá utilizar las tecnologías de manera ética y responsable.
Competencia digital en la seguridad en línea
En el campo disciplinar, es importante que los estudiantes y docentes desarrollen habilidades de resolución de problemas relacionados con el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Al desarrollar esta competencia, los estudiantes pueden aprender a identificar y solucionar problemas técnicos relacionados con el uso de software y hardware en el aula, lo que les permitirá trabajar de manera más eficiente y efectiva.
Competencia digital en la resolución de problemas
Esta competencia es esencial en el campo disciplinar, ya que permite a los estudiantes y docentes crear y producir materiales educativos digitales de calidad, como presentaciones, videos, infografías, entre otros, que facilitan el aprendizaje y la enseñanza. Al desarrollar esta competencia, los estudiantes pueden aprender a utilizar herramientas y tecnologías adecuadas para crear contenidos digitales efectivos y atractivos.
Competencia digital en la creación de contenidos
La formación en competencias digitales se refiere al proceso de adquirir habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para utilizar tecnologías de la información y la comunicación de manera efectiva y crítica.
Formación en competencias digitales para estudiantes
universitarios basada en el modelo DIGCOMP de Gonzales, Román y
Prendes (2018)
