Google-дод-04-23

Поглибити свої знання із використання Google додатків та дізнатися про ті, якими ще не доводилося користуватися. Основні інструменти вважаю були розглянуті.

Повністю виправдані очікування від пройденого курсу.

(Рябокінь І.М.)

Створення сайту за допомогою онлайн конструктора Google. Тому що, ніколи раніше не доводилося використовувати конструктори для створення сайтів.

(Рябокінь І.М.)

В результаті проходження даного курсу ми отримали практичні навички з використання багатьох інструментів від Google. Важко виділити які з цих знань будуть найбільш корисні, оскільки як і створення міток у пошті, так і створення сайтів, використання Ліно-дошки, Google Class все це, впевнена, в подальшому обов'язково буде використовуватись як і під час навчання, так і у професійній діяльності і навіть у повсякденному житті.

Дякую за курс, змістовні презентації.

(Рябокінь І.М.)

Мої очікування співпали з реальністю, бо я читав силабус при виборі :)

Хотілося б ще вивчити більш розширені методи роботи з Google Sheets, можливо про інтеграцію таблиць з різними джерелами інформації.

Ще було б цікаво послухати про BigQuery.

(Черненко Р. В.)

Найбільш складні завдання були в лабораторній роботі по створенню сайтів. Складним є не саме власне процесс створення, а те, що сайт необхідно наповнювати відповідно до певної тематики.

(Черненко Р. В.)

Отримав приблизно те ж, чого і очікував. Мабуть хотілося б лише більше про Google Sheets дізнатися.

(Весельський О.С.)

- Робота зі спільним документом (неправильно налаштував доступ і не було видно, хто саме редагує);

- Google-сайти (не зразу розібрався з деякими функціями, наприклад, додаванням нової сторінки та підсторінки).

(Весельський О.С.)

Для мене найбільш корисними зняннями були в темі по створенню сайтів, та по створенню Google Class, оскільки мені раніше не доводилося користуватися даним функціоналом Google.

(Черненко Р. В.)

- Використання міток в пошті;

- Створення Google-сайтів (був переконаний, що це складніше)

(Весельський О.С.)

Які знання і вміння Ви планували набути, вибираючи цю дисципліну!

Що ще хотілося б вивчити?

Які завдання були для Вас найбільш складними?

Які знання, отримані при вивченні дисципліни, були для Вас найбільш корисними?

Доброго дня всім магістрантам!

Сьогодні підбиваємо підсумки вивчення дисципліни "Google-додатки у фаховій діяльності".

Дайте відповіді на наступні питання:

Обираючі дисципліну я планував поглиблити своє знання гугл додатків. Дисципліна справилася з цим. Я більш детально дізнався про різні гугл-додатки. Ні чого нового не підчеркнув з гугл-документів та таблиць все інше було цікавим та буде корисним у майбутньому для мене.

Було б не пагано подивитися можливість інтегрування гугл додатків у свої програми на різних мовах програмування.

(Бухало М.В.)

Створення сайту зайняло більше всього часу. Я витратив багато часу на знаходження способу дати можливість переглядати мої календар і карту на сайті.

(Бухало М.В.)

Мені сподобалося завдання на створення сайту. Гугл-сайт дуже легкий і зручний інструмент для створення своєї візитки. (Бухало М.В.)

Обираючи курс хотів дізнатись які можливості надають додатки гугл, в принципі це і отримав, був приємно здивований гугл сайтами, та гугл keep.

(Куротченко В.В.)

Найбільш комплексним завданням було пов'язане з сайтами. Деякі функції, наприклад як додавання підпису під блоки, або документи - не були очевидними(хоч це і не було в завданні, але функція для сайтів корисна) (Куротченко В.В.)

Створення гугл сайтів та керування гугл класом. (Куротченко В.В.)

Використання Google-додатків в програмних середовищах таких як Visual Studio, Unity та інше. Цікаво як вони взаємодіють з ними та які можливості надають.

(Липоватий Н. Г.)

Створення сторінок на сайті, особливо сторінок зі вставками різних сервісів

(Липоватий Н. Г.)

Створенна Google-сайтів та опитуваннь/тестуваннь.

(Липоватий Н. Г.)

Існує досить велика кількість програм Google, які можуть бути корисні в повсякденній роботі. Вивчення додатків Google в рамках навчального процесу було метою при виборі дисципліни, оскільки не завжди вистачає часу на самоосвіту.

Хотілося б вивчити більше цікавих програм Google, які здатні підвищити продуктивність у повсякденній роботі.

(Захаров Євген Володимирович)

Складного нічого не було

(Захаров Євген Володимирович)

Робота з класами Google: можливість зрозуміти роботу класу з боку викладача, можливість застосування програми не тільки в навчальній сфері.

(Захаров Євген Володимирович)

Найкориснішим завданням на мою думку було налаштування спільного доступу та спільне редагування гугл-документу, та ліно дошка як чудовий спосіб планувати та робити замітки.

Найцікавішим було створення сайту.

(Богуш В.А.)

Загалом планував більше поглибити знання у використанні гугл документів, проте дисципліна перевищила очікування, адже я навчився робити сайти, та формувати гугл класи.

(Богуш В.А.)

На диво найбільшим викликом стало, створення гугл форм можливо не саме їх створення як підбір потрібних налаштувань до питань із усього різноманіття.

Також складним але захопливим був процес створення сайту.

(Богуш В.А.)

Вибираючи цей курс, було бажання поглибити вже набуті навички та дізнатись про нові для мене, а також корисні програми, які можуть значно полегшити та зробити процес навчання/роботи більш цікавим.

Хотілось би ще спробувати попрацювати з Lucidchart Diagrams, Trello, Doctopus.

Загалом, курс повністю виправдав всі очікування. Дякую!

(Черненко Н. В.)

Особисто для мене, найбільш складним було створення Google-сайту, оскільки це зайняло досить багато часу та вимагає необхідності систематизувати і впорядкувати накопичену інформацію та скласти повну картинку про будування сайту.

(Черненко Н. В.)

Найбільш корисним додатком під час вивчення курсу для мене був Google-Keep, а також створення Google-класу та Google-сайту, оскільки це був перший досвід використання у такому форматі.

(Черненко Н.В.)

Коли обирала цей вибірковий предмет планувала вдосконалити свої вміння працювати з гугл додатками, адже в майбутній професії в сучасних реаліях з дистанційним навчанням - досить важливо володіти такими вміннями.

Також було б цікаво познайомитись і з іншими додатками, які зараз є досить популярними (всеосвіта, наурок, трелло, вордвол, міро та іншими). Розглянути їх можливості та додавання елементів на ті чи інші платформи (як додавали гугл карту на сайт, абощо)

(Носенко А. В.)

На заняттях ми навчились виконувати багато завдань та здобули такі корисні вміння як створювати опитування, гугл сайти, працювати з гугл документами, календарем, гугл картами. Здавалося б у для всіх знайомих додатків немає нічого складного, але виявилось що є ще безліч функцій, про які ми і не здогадувались.

Дякую за цей курс!

(Носенко А. В.)

Найскладнішими були маленькі деталі в завданнях, які потрібно ще помітити та правильно зрозуміти, щоб виконати. Також досить багато труднощів викликало завдання прикріпити мітку на гугл карті та дати їй назву. Також складним було завдання перетворити опитування на тест.

(Носенко А. В.)

Обираючи цю міжгалузеву дисципліну планував отримати поглиблені знання в роботі з основними Google-додатками. Особливо корисним для мене було працювати з Google-класом під час викладацької практики, тим самим вдосконалюючи свої навички й використовуючи їх у практичній діяльності.

(Остапцев Є.Ю.)

Найбільш корисними були такі навички:

✔ робота з конструктором Google-сайтів;

✔ вдосконалення досвіду роботи з Google-класами.

(Остапцев Є.Ю.)

Здебільшого більшість інструментів та функцій сервісів Google вже були знайомі та використовувалися в практиці, тому особливої складності під час більш поглибленого вивчення цього напрямку не виникло.

(Остапцев Є.Ю.)

Створення Google-сайтів, налаштування спільного редагування документів, створення нотаток у Google Keep з функцією нагадування було набільш корисним для мене (Шевченко О. В.)

Обираючи цю дисципіну як міжгалузеву, планував розібратися детально Google-додатках для того, щоб їх застосувати в майбутній професії, що мені й вдалося. Варто сказати, що мої навички при їхньому застосуванні набагато покращилися та вдосконалилися. Можливо, для взагалі повного охоплення всіма додатками, можна було б ще розібратися з Google Jamboard, що є ще одним сервісом для спільної роботи, подібно до Lino-дошки.

Дуже дякую за курс, він справді був корисним! (Шевченко О. В.)

Загалом особливих складнощів не виникало, адже ми виконували завдання поступово, крок за кроком і одразу після пояснень з можливістю задавати питання (Шевченко О. В.)