La matemática es el estudio de los números, axiomas, formas de objetos abstractos y concretos. Estudia las relaciones entre ellos y busca resolver problemas. Es la base de muchas ciencias.
IPSJ D-69 CUE:3001347
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La matemática es una ciencia formal y exacta, aplicable en muchas ciencias y en la vida cotidiana. Permite ejercitar nuestra mente, razonar ordenadamente y desarrollar un espíritu crítico, de ahí la importancia y necesidad de su enseñanza.
Esc. Sec. Nº7 "Francisco Ramírez" CUE: 300-2649
Las matemáticas es una ciencia formal, estudia la relación entre entes o elementos abstractos. Enseñarla brinda herramienta para resolver problemas en su vida cotidiana.
Esc. Secundaria N°13 "Antonio Farneda".
CUE: 3002578
La matemática estudia la relación entre elementos abstractos (números, signos, figuras). Se la enseña para fomentar un pensamiento lógico. La entendemos como un medio para que los estudiantes puedan comprender y resolver situaciones de la vida diaria.
Esc. Secundaria N°21 “Aurora del Yerua” CUE: 300-2639
La matemática es la ciencia de los patrones presente en nuestro quehacer diario, que nos ayuda a resolver diferentes situaciones problemáticas de la vida cotidiana a partir del razonamiento.
Esc. Sec. N°11 "Recuerdos de Provincia" CUE: 3002554
La Matemática es un conjunto de saberes y habilidades que debemos transmitirles a nuestros estudiantes, ya que es imprescindible para el desarrollo de su razonamiento. El manejo y entendimiento de la Matemática los prepara para que puedan resolver logicamente situaciones problematicas de la cotidianeidad.
Esc. Sec. N°44 - CUE: 300-3386
“La Matemática es una herramienta lógica que permite al estudiante, integrando sus conocimientos previos, entender el mundo que lo rodea a través del desarrollo de habilidades y resolución de problemas”.
Escuela Secundaria Nº 27 "Prof. Felipe Gardell" - CUE 300 2632
Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción. Uno de los objetivos esenciales de la enseñanza de la matemática es precisamente que lo que se ha enseñado esté cargado de significado, tenga sentido para el alumno. Partiendo de situaciones problemáticas didácticas construidas intencionalmente con el fin de hacer adquirir a los alumnos un saber determinado, movilizando saberes previos adecuados para resolver problemas. Algunas de estas “situaciones” requieren de la adquisición anterior de todos los conocimientos y esquemas necesarios para construir por sí mismos un nuevo conocimiento.
El alumno aprende adaptándose a un medio que es factor de contradicciones, dificultades, desequilibrios; este saber se manifiesta por respuestas nuevas que son la prueba del aprendizaje.
ESC.SEC. N°6 CUE:3002643
Matemática nos hace razonar de una forma lógica en diversas situaciones problemáticas.
Matemática es necesaria para el desarrollo de habilidades y un pensamiento crítico.
Es importante su enseñanza ya que son fundamentales.
Esc. Sec. Nro 14 " Isidro Tonello"
CUE 3002628
La matemática es la Ciencia de las partes presente en nuestro quehacer diario, que nos ayuda a resolver diferentes situaciones problemáticas de la vida cotidiana a partir del razonamiento.
Escuela secundaria N° 11 "Recuerdos de Provincia" CUE: 300-2554
La matemática es el conjunto de saberes que podemos ofrecerles a nuestros estudiantes que en combinación con sus conocimientos previos les permitirá afrontar resolución de problemas.
