Sociales | Clase 1 | 44

E.S. N° 5 "SALTO GRANDE"

SEÑAL: 3001075

Pareja pedagógica, compromiso, oportunidad, trabajo en equipo, inclusión, cooperación, reorganización.

Almirón, Fabiana; Siblen, Marisol; Ipharraguerre, Edgardo; Mohr, Tanya

Escuela Nro. 6 " Jorge L. Borges"

Señal: 3001579

Marlene Detona y Lorena Acevedo

Compartimos muchas de las palabras que aparecen en el muro, sumaríamos a este muro, algunas otras que esta realidad nos presentó y entendimos como desafíos y aprendizajes. Ellas son:

- Nuevas demandas

- Nuevos marcos de aprendizajes

- Aula expandida

- Estrategias colaborativas

- Alfabetización digital

- Brecha social – desigualdades

- Políticas educativas

Escuela Nro. 6 " Jorge L. Borges"

Señal: 3001579

Marlene Detona y Lorena Acevedo

Compartimos muchas de las palabras que aparecen en el muro, sumaríamos a este muro, algunas otras que esta realidad nos presentó y entendimos como desafíos y aprendizajes. Ellas son:

- Nuevas demandas

- Nuevos marcos de aprendizajes

- Aula expandida

- Estrategias colaborativas

- Alfabetización digital

- Brecha social – desigualdades

- Políticas educativas

Escuela Secundaria N°6 "Jorge Luis Borges". Concordia.

CUE 3001579

Alicia Elena Monzón

-Crisis

-Deconstrucción

-Comprensión

-Empatía

-Acuerdos

-Aprendizajes

-Tiempo

-Reorganización

-Cambios

-Trayectorias escolares

Escuela Secundaria N° 6 "Jorge Luis Borges".

CUE: 300 1579.

Russo, María Florencia.

Interdisciplinariedad.

Interpelación.

Reflexión.

Tensión.

Innovación.

Integración.

Complejidad.

Irrupción.

Acuerdos.

Trabajo en equipo.

Anthonioz Blanc, Emilio José. Esc. Secundaria Nº34 "Carlos Villamil"

CUE 300-2551

Diversidad

Pluriculturalidad

Abya Yala

Fraternidad

E. S Nro 11 "Dr. Esteban Zorraquín"

Incluiría la palabra: OPORTUNIDADES.

Al revisar el paso del año 2020 pude visualizar que muchos de nuestros estudiantes, no tienen el mismo acceso a internet para ingresar a la virtualidad y tener un seguimiento personalizado de su educación en pandemia. Esto nos hizo visualizar muchas de las falencias que nuestros estudiantes tienen por fuera de la institución, y como agentes del estado debemos cuidar y brindar. Nuestra institución se geolocaliza en zonas periurbanas o rurales, donde el acceso a internet cableado es escaso por su ubicación y costo. Es demás comentar que muchos de ellos solo se manejan con los datos de líneas celulares. Esto nos hizo replantearnos como docentes y comunidad educativa cuales eran las herramientas mas convenientes para llegar a nuestros estudiantes en épocas de aislamientos social preventivo y obligatorio. Ivana Klauss Mac Kellar

Esc. Sec. N° 13

“Azahares del Ayuí”

CUE: 300-2519

-Colonia Ayuí-

REINVENCIÓN

Esc. Sec. N°34 Carlos Villamil de El Redomón CUE3002551

Trabajo en equipo

Acompañamiento

Compromiso

Innovación

Participación

Colaboración

Cooperación

Escuela Secundaria N°24 "Cabildo Abierto".

Cue: 300-2550

Transformación

Trabajo en equipo

Interdisciplinariedad

Empatía

Escuela Secundaria N°19 "Grala. Juana Azurduy"

CUE 3002627

-Trabajo colaborativo.

-Inclusión.

-Empatía

-Desafíos

Inclusión

Irrupción

Reorganización

Desafío

Escuela N°4 "Damian P. Gartat" Villa Adela

Esc N°20 "Simón Bolívar". CUE:3002567

*Acontecimiento

*Desafío

*Acompañamiento

*Inclusión

*Trabajo en Equipo/Interdisciplinario

:)

Panozzo, Ramón Horacio Esc. Secundaria Nº5 "Salto Grande"

CUE 3001075

Interdisciplinariedad,

didáctica, complejidad, multidimensional, equidad, reestructuración, reto, colaboración, unidad.

Inclusión

Irrupción

Reorganización

Desafío

inclusión, desafíos, irrupción, reorganización