Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

Investigación experimental: En este tipo de investigación, el investigador manipula una o más variables independientes para ver su efecto en una o más variables dependientes. Se emplea un grupo de control, varios grupos experimentales y se realiza el muestreo de forma aleatoria.

 

Investigación cuasi experimental: En este tipo de investigación, se manipulan las variables independientes para ver su efecto y relación con una o más variables dependientes. Sin embargo, a diferencia de la investigación experimental, no se emplea un grupo de control ni se realiza el muestreo de forma aleatoria.

 

Investigación no experimental: En este tipo de investigación, no se manipulan las variables y sólo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos. No hay un grupo de control ni se realiza el muestreo de forma aleatoria.

Investigación pura

Es el tipo de investigación orientada hacia el

entendimiento de los principios básicos detrás de la operación del mundo. Su propósito principal es satisfacer la curiosidad o proveer respuestas a una

curiosidad científica. El propósito de la investigación pura es incrementar las bases del conocimiento científico.

Este tipo de investigaciones son exclusivamente teóricas, ya que solo buscan mejorar el entendimiento humano sobre ciertos

fenómenos o un comportamiento en particular. Se lleva a cabo para persuadir a la curiosidad y hacer a que las cosas o fenómenos se vuelvan sujeto de una

investigación, basándose en teorías y principios ya

establecidos anteriormente.

 

Investigacion aplicada

Es el tipo de investigacion que tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos. Este tipo de investigación se basa en teorías o métodos ya

pasados para dar solución a problemas existentes, pero brinda una investigación con problemas prácticos.

 

- La investigación aplicada está orientada a conocer las necesidades en torno al problema que se está estudiando desde un punto de vista experimental, que propone soluciones previas al problema que pueden llevarse a cabo dentro de una solución de algún fenómeno real

-Investigación de campo: Asume las formas de la exploración y la observación del terreno, la encuesta, la observación participante y el experimento. El trabajo de campo se apoya en los documentos para la planeación del trabajo y la interpretación de la información recolectada por otros medios.

 

-Investigación documental: técnica de investigación cualitativa que se encarga de recopilar y seleccionar información a través de la lectura de documentos, libros, revistas, grabaciones, filmaciones, periódicos, bibliografías, etc.

 

-Investigación de laboratorio: Tipo de investigación que, a diferencia de la investigación de campo, tiene lugar en situaciones artificiales y especialmente diseñadas por el investigador. Se trata de una investigación de tipo experimental, que recurre al razonamiento hipotético-deductivo y a métodos cuantitativos. Los experimentos de laboratorio buscan un control absoluto de las variables independientes, y dicho control puede hacer peligrar su validez externa.

 

Andrea Mendoza Muñoz

Investigación experimental: En este tipo de investigación, el investigador manipula deliberadamente una o más variables independientes para ver su efecto en una o más variables dependientes.

 

Investigación cuasi experimental: En este tipo de investigación, se manipulan las variables independientes para ver su efecto y relación con una o más variables dependientes.

 

Investigación no experimental: En este tipo de investigación, no se manipulan las variables y sólo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos.

 

Miguel Ortiz

Investigación Pura: la investigación pura o básica es principalmente teoría destinada a aumentar el conocimiento sobre determinadas conductas o fenómenos, y así posteriormente dar paso a la investigación aplicada como segunda fuente de investigación. La idea principal detrás de la investigación básica es la de ampliar los conocimientos. La investigación básica no ayuda directamente a la solución del problema o a la investigación que se pretende realizar, más que todo se enfoca en proporcionar una nueva forma de pensar y observar desde puntos de vista diferente de un problema en particular.

 

 

Investigación aplicada: La investigación aplicada está orientada a conocer las necesidades en torna al problema que se está estudiando desde un punto de vista experimental, que propone soluciones previas al problema que pueden llevarse a cabo dentro de una solución de algún fenómeno real. La investigación aplicada es una actividad que tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural científico, así como la producción de tecnología al servicio del desarrollo integral del país.

*La investigación experimental es aquella que obtiene datos a través de la experimentación y los compara con variables constantes, a fin de determinar las causas y/o los efectos de los fenómenos en estudio.

 

*Investigación Cuasi experimental: Se manipulan deliberadamente, al menos, una variable independiente, pero en estos los grupos ya están conformados, es decir no se asignan al azar. (Hernández Sampieri, 2014.)

 

*Según Sampieri, se trata de estudios donde no hacemos variar en forma intencional las variables independientes para ver su efecto sobre otras variables. Lo que hacemos en la investigación no experimental es observar fenómenos tal como se dan en su contexto natural, para posteriormente analizarlos.

 

Un estudio transversal se conduce en un periodo de tiempo determinado.

Un estudio longitudinal requiere que un investigador observe a los participantes en diferentes intervalos de tiempo.

 

Emel Trespalacios

Investigación longitudinal y transversal.

Tanto el estudio transversal como el longitudinal son estudios observacionales. Los investigadores del estudio registran información sobre los sujetos de la prueba sin manipular el entorno.

 

un estudio longitudinal, los investigadores realizan varias observaciones de los mismos sujetos de prueba durante un periodo de tiempo que puede durar muchos años. La ventaja de un estudio longitudinal es que los investigadores pueden detectar desarrollos o cambios en las características de la población objetivo tanto a nivel de grupo como individual. La clave aquí es que los estudios longitudinales se extienden más allá de un único momento en el tiempo, lo que les permite establecer secuencias de eventos dentro del entorno de estudio.

 

Un estudio transversal capta los datos de los sujetos de la prueba en un momento dado. Funciona como una instantánea de cómo los sujetos de prueba responden al entorno del estudio. Por lo tanto, la característica más destacada de un estudio transversal es que puede comparar cómo reaccionan los diferentes grupos de sujetos de prueba al entorno de estudio en un único momento. La ventaja de un diseño de estudio transversal es que permite a los investigadores comparar muchas variables diferentes al mismo tiempo.

 

Nicoll Sofia Santiago

Investigación Pura: Se entiende que la investigación pura o básica es principalmente la teoría destinada a aumentar el conocimiento sobre determinadas conductas o fenómenos, y así posteriormente dar paso a la investigación aplicada como segunda fuente de investigación. La idea principal detrás de la investigación básica es la de ampliar los conocimientos.

 

Investigación Aplicada: La investigación aplicada está orientada a conocer las necesidades en torna al problema que se está estudiando desde un punto de vista experimental, que propone soluciones previas al problema que pueden llevarse a cabo dentro de una solución de algún fenómeno real. La investigación aplicada es una actividad que tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural científico, así como la producción de tecnología al servicio del desarrollo integral del país.

Un ejemplo de investigación experimental podría ser un estudio en el que se manipula la cantidad de luz que reciben diferentes grupos de plantas para ver su efecto en el crecimiento de las mismas. Un ejemplo de investigación cuasi experimental podría ser un estudio en el que se comparan los resultados académicos de dos grupos de estudiantes, uno que recibe tutorías y otro que no, sin haber asignado aleatoriamente a los estudiantes a cada grupo. Un ejemplo de investigación no experimental podría ser un estudio en el que se analiza la relación entre el consumo de tabaco y la incidencia de enfermedades respiratorias en una población determinada sin manipular ninguna variable.

Investigación Cualitativa:

-Se enfoca en comprender y explorar fenómenos desde una perspectiva subjetiva.

-Utiliza métodos como entrevistas en profundidad, observación participante y análisis de contenido.

-Busca comprender la complejidad de un problema, capturar experiencias personales y obtener una comprensión profunda.

-Los datos suelen ser no numéricos y se analizan de manera interpretativa.

-Se utiliza cuando se necesita explorar temas complejos o desconocidos.

 

Investigación Cuantitativa:

-Se enfoca en recopilar datos numéricos y medibles para responder preguntas de investigación específicas.

-Utiliza métodos como encuestas, experimentos y análisis estadísticos.

-Busca establecer relaciones causa-efecto y generalizar resultados a una población más amplia.

-Los datos se recopilan de manera estructurada y se analizan estadísticamente.

-Se utiliza cuando se necesita obtener resultados precisos y cuantificables.

Tipos de investigación