Momentos didácticos

Herramienta TIC sugerida:

Video de bienvenida y presentación inicial

Herramienta TIC sugerida:

Uso de aplicación Additio para evaluación de aprendizajes

Herramienta TIC sugerida: Sesión educativa en Google classroom

Aplicación de evaluación final y verificación de desempeño docente

Resolver dudas y dificultades

Estrategias y experiencias desarrolladas para promover el aprendizaje

Síntesis, conclusiones y reflexiones argumentativas que permiten advertir avances o resultados del aprendizaje.

Visualización de lo aprendido

Activación de conocimientos previos (preguntas conceptuales, resolución de pequeñas tareas)

Se identifican y verbalizan los aprendizajes, preconcepciones y experiencias previas.

Incluir elementos y situaciones que desafíen a los estudiantes ( trabajos colaborativos, tareas prácticas)

Uso de materiales e instrucciones claras y autosuficientes

CIERRE (POS INSTRUCCIÓN)

Rol docente: guía, supervisa, organiza, aclara dudas, asesora, acompaña.

DESARROLLO

 (CO INSTRUCCIÓN)

INICIO (PRE INSTRUCCIÓN)

Crear escenarios de aprendizaje y cooperación para que los estudiantes pongan en práctica, ensayen, elaboren y construyan aprendizajes.

Momento de interacción y desarrollo de contenidos

Explicar reglas y normas de la clase y proceso evaluativo

Integración grupal para crear escenarios y ambientes de aprendizaje.

Se da a conocer sentido e importancia del aprendizaje propuesto.