Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )
Пограємо очима/ Гімнастика для очей/ Окей, НУШ)
(4:58)
Play
Укр. мова та читання. 3 клас. Ч. 2 (до підр. А. Савчук, за прогр
Download (784KB)

ПЕРЕГЛЯНУТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ

Поради, щодо ставлення до осіб з інвалідністю.

 

1.Будьте терплячими, гнучкими та готовими підтримати людину;

2.Будьте уважними у спілкуванні, поважайте співрозмовника;

3.Головне — людина, а не її інвалідність.

4.Поцікавтеся, чи потрібна людині ваша допомога.

5.Майте терпіння вислухати людину з інвалідністю.

6.Якщо ж людина відмовилась від Вашої допомоги, поважайте її вибір,

пам’ятайте, що особиста свобода важлива для кожного.

  Робота з текстом

Обговорення:

• Про кого йдеться в оповіданні?( про листоношу та дітей)

• Якого віку були діти? ( хлопчики третьокласники та дівчинка із середньої групи дитсадка)

• Яким було ставлення дітей до листоноші на початку тексту? ( насмішливим)

• Чи толерантно поводилися персонажі оповідання?(Ні)

• Чи змінилося воно в кінці оповідання? (Так)

• Чому ставлення дітей змінилося?

Оповіда́ння — невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зображувалась одна подія з життя одного, або двох сформованих персонажів.

Щоб переказати оповідання близько до тексту:

- прочитай текст, зверни увагу на послідовність подій;

- визнач основні смислові частини;

 - перекажи текст.

Веселе читання #тренажеричитання
(2:11)
Play
Читання. 14.12.