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Liriana Montenegro.

Filosofía de la Educación

La filosofía de la educación es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación ultimativa, sobre la educación humana y su pedagogía de enseñanza.

Rosa Murillo

Ciencias normativas:

Las ciencias normativas son un tipo de ciencia que se enfocan en establecer cómo deberían ser las cosas, correctas, buenas, deseables. La ética, la estética y la filosofía son las tres ciencias normativas por excelencia.

 

Caracteristicas:

 

1. No son cuantificables.

2. Cumplen una series de reglas.

3. Existe relación entre las ciencias normativas y las tradicionales

 

Clasificación:

 1. La ética

 2. La estética

 3. La filosofía

José Mejía:

 

TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

 

En la actualidad, muchas personas se benefician de los avances de la tecnología para optimizar las tareas cotidianas. Un ejemplo de ello, es la importancia de la tecnología en la educación que mejora considerablemente los procesos de aprendizaje.

 

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) brindan un avance en el desarrollo de metodologías educativas. Antes de la pandemia de Covid-19, muchas de estas herramientas ya habían impulsado exponencialmente el alcance de la educación en línea.

 

Durante estos años, la educación ha tenido que replantearse para brindar una nueva forma de interacción y productividad desde la participación de aulas virtuales.

TEMAS A DESARROLLAR

CIENCIAS TECNOLOGICAS DE LA EDUCACIÓN

1. Teleología de la Educación

2. Pedagogia General

3. Filosofía de la Educación.

4. Filosofía de la Educación.

5. Ciencias ilustrativas

6. Historia de la Educación

7. Educación Comparada

8. Ciencias normativas

INTEGRANTES

MEJIA JOSE ISAAC

MENDIVES ANGEL DEMETRIO

MONTENEGRO LIRIANA

MUNOZ LUIS ALBERTO

MURILLO ROSA ICELA

PEREA GEANEYA

PINZON YANETH

QUIÑONES YENNY

GRUPO 4 CIENCIAS DE LA EDUC.