Propuesta solución caso

Usando libros antiguos para trabajar, los docentes pueden crear unas hojas de la misma que les sirva a los alumnos como teoria en formato fisico.

Despues, seria crear una programación didactica en la que los alumnos usen mas los apuntes fisicos y solo usen el ordenador para ejercicios puntuales. por ejemplo, en historia, los alumnos tendrian que recrear un cuadro historico, para ello, realizarian ejercicios de teoria usan el formato fisico, y solo usarian el ordenador y el movil para buscar la info y la imagen del cuadro, para luego sacarse la foto recreandola y haciendo un mural con la comparativa del cuadro y la foto, y expongan lo aprendido

quizá una manera seria limitar las asignaturas y los horarios de uso, limitándose la mayor parte del uso a un proyecto trimestral, reduciendo así las horas de pantalla

Quién evalúa

Cómo se evalúa

Cuándo

Indicador de logro

Responsable

Cuando

Cómo

Estructura

Organización

Claustro

Presupuesto

Currículo

Resultado esperado

Inspeccionar las herramientas digitales de las que dispone el colegio

Formar al profesorado

Dar más recursos

Dar recursos para reforzar a aquellos alumnos con más dificultades

Puede ser de utilidad tanto para mejorar los metodos utilizados, el material, los recursos... como para mejorar la practica docente. Un ejemplo podria ser el reducir el uso de los recursos tecnologicos si los alumnos bajan en comprensión lectora, y aplicar que lean en formato fisico la teoria

Si, intervenir puede servir para orientar y guiar al centro en el desarrollo de sus objetivos.

Las encuestas serían a todos los alumnos ya al final del primer semestre, en cada asignatura. Realizar cambios en función de los resultados.

Una de las preguntas es: ¿han aprendido en la asignatura?

(Había escrito algo más pero no lo recuerdo)

Evaluación del profesorado sobre su nivel de competencia digital (A2... C1)

Se deberia emplear dicho sistema, respondiendo a un cuestionario donde expongamos los logros y como se ha desarrollado el proyecto, a la vez de las deficiencias que hayan surgido para mejorarlo.

Para mejorarlo, se podria recurrir a la encuesta a los alumnos para saber su opinión, e informarse de nuevos metodos que se puedan usar para mejorarlo

¿A través de qué sistema se podrían obtener datos de carácter interno objetivos y fiables para obtener resultados?

¿Consideras apropiada la intervención de la inspección educativa a través de la evaluación externa que se ha realizado en 4ª ESO?

¿Consideras que la institución educativa debería tener algún tipo de sistema de evaluación de carácter interno para poder saber el estado en el que se encuentra su proyecto y en el caso de que este no esté funcionando poder aplicar propuestas de mejora?