6 класс. История.
Тема урока: "Вечный город Рим"
6 класс. История.
Тема урока: "Вечный город Рим"
Полезные ссылки.
- Здесь Вы найдете фотографии: https://clck.ru/NjiVq
- Перейдя по этим ссылкам, кроме фотографий, Вы найдете здесь много интересной информации: https://ru.wikipedia.org/wiki/Термы ,
https://zen.yandex.ru/media/ancient_rome/kak-byli-ustroeny-rimskie-bani-5d04145fc030570d67801afd ,
https://rome-with-love.ru/rimskie-termy-samye-znamenitye-bani-vechnogo-gorod
Задание.
Вы выиграли семейный тур в Рим на выходные. Вы понимаете, что на знакомство с городом у вас есть только один день. К нему нужно подготовиться, чтобы не пропустить самое интересное.
Ваша задача: выбрать одну из достопримечательностей Древнего Рима и разработать буклет, рассказывающей о ней.
А поможет нам в этом мировая сеть Интернет. Давайте попытаемся использовать максимально возможности этой мировой библиотеки.
Для этого определите, кем вы будете в своей группе, т.е. выберите себе роль, изучите инструкцию и начните путешествие-исследование. Будет трудно, но, думаю, интересно! Пригодятся ваши знания по истории и, конечно же, информатики (знание программ и умение с ними работать). Некоторые ссылки можно найти на отдельном стикере нашего квеста, но пользоваться "поисковиком" никто не запрещал!
Архитектор — это и художник и одновременно инженер.
Архитекторы сначала мысленно представляют здание, которое будут строить, затем делают чертеж или рисунок, чтобы строители понимали, что как строить и в какой последовательности.
От работы архитектора зависит, в каких домах будут жить люди, как будут построены города, правильно ли будут проложены дороги и пр.
Историк изучает прошлое человечества во всем его многообразии. Он находит ответы на главные вопросы: что произошло? где произошло? когда произошло?
Журналист - человек, который собирает информацию, готовит сообщения и материалы для газеты, журнала, радио или телевидения.
Главное в работе журналиста - правдиво, грамотно, увлекательно изложить информацию. Журналисту необходимо работать очень быстро, потому что он освещает в своих материалах происходящие события, информация о которых может устареть.
Терма
Роли
План действия каждого члена группы:
1. Выберите одну из предложенных ролей, познакомьтесь с задачами своей роли.
2. Изучите список ресурсов, исследуйте его. Составьте план поиска информации.
3. Из общего материала выберите наиболее интересный, оформите в виде рекламного буклета.
4. Обсудите результаты работы, разместите буклет на Linoit.com, проведите защиту проекта.
Дорогие, ребята!
Приглашаю вас в увлекательное путешествие по Древнему Риму! Вам предстоит познакомиться с удивительным памятниками культуры «Вечного города».