Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

Птахам властива, часом дивна, винахідливість. І якщо раніше вважалося, що тільки люди здатні використовувати знаряддя праці, то тепер ця точка зору повалена і відноситься ще й до птахів. Наприклад, спостерігалося, що деякі дикі птахи укладають волоські горіхи на дорогу, де автомобілі, які проїжджають, розколюють їх шкаралупу. Також ми часто спострерігали , як ворона жбурляє волоські горіхи на асфальт, щоб при падінні вони розкололися навпіл .

Найбільш складні процеси схожі на елементарне людське мислення відбуваються в мозку птахів і ссавців. Серед птахів лідерами у сфері інтелекту вважають воронових (круків, ворон, сорок тощо) і папуг. З-поміж ссавців найрозумнішими є мавпи, дельфіни, слони, хижаки. Дослідження шимпанзе та горил засвідчили, що їхні розумові здібності перебувають приблизно на рівні дворічної або трирічної дитини. Вони непогано опановують мову. Будова гортані не дозволяє їм розмовляти, як людям, але мову жестів вони засвоюють досить легко. Рекордний розмір словника мала горила Коко, яка знала близько 1000 знаків мови жестів.

У членистоногих, нервова система й органи чуття яких порівняно з іншими безхребетними тваринами надзвичайно ускладнилися у зв’язку з високою здатністю пристосовуватися до найрізноманітніших умов існування: до життя у воді, ґрунті, на землі і в повітрі. У членистоногих відмічено навіть поведінку, пов’язану з використанням знарядь. Зазвичай подібну діяльність пов’язують із ссавцями . Наприклад, краб лібія захищається від ворога за допомогою отруйних актиній, яких хапає клешнями і тримає прямо перед собою

Під час історичного розвитку (еволюції) разом з ускладненням будови та процесів життєдіяльності тварин набута поведінка починає відігравати дедалі більшу роль у пристосуванні до змінних умов навколишнього середовища

Варто відзначити, що розумова діяльність вважається найважливішим компонентом когнітивних процесів, які служать фундаментом невербального інтелекту і мислення тварин.

РОЗУМОВА ДІЯЛЬНІСТЬ - здатність тварини встановлювати зв'язки між предметами та явищами зовнішнього світу й використовувати їх у новій для неї ситуації для побудови пристосувального поведінкового акту.

Шимпанзе ламають гілки кущів і розганяють ними бруд з поверхні води

Розумова діяльність тварин

Розумова діяльність тварин