El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.
Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4
)
La Dramatización crea una atmósfera libre para manifestar actitudes, experiencias e intereses individuales y colectivos. Este Rincón sugiere actividades que motiven la expresividad de los niños y las niñas.
Muchas escuelas en línea usan los programas radiales como una herramienta para reforzar la enseñanza aprendizaje, esto se debe a que la radio favorece la escucha activa, estimula la reflexión e incrementa la imaginación de los estudiantes. De allí que mantenga su vigencia como recurso pedagógico.
La computadora favorece la flexibilidad del pensamiento de los alumnos, porque estimula la búsqueda de distintas soluciones para un mismo problema, permitiendo un mayor despliegue de los recursos cognitivos de los alumnos.
*Ofrecen una serie de capacidades a los profesores, además de que favorecen un enfoque constructivista del aprendizaje.
*Los expertos afirman que mejora la coordinación oculo-manual, el oído, la psicomotrocidad fina, la concentración, la agilidad mental, la capacidad de atención o la capacidad relacional, entre otros.
Las computadoras herramientas puestas a disposición de los alumnos, con el rol de facilitadoras para la indagación y la adquisición de conocimiento, en ambientes de aprendizaje colaborativos e interactivos. apoya procesos cognitivos y metacognitivos.
Si el estudiante produce un programa de radio le brinda la oportunidad de desarrollar habilidades de trabajo en equipo, expresión oral y producción de contenido.
La radio sirve para desarrollar habilidades auditivas, mejorar la expresión oral y promover la investigación y el pensamiento crítico.
Ejemplo: Alumnos de secundaria realizando un proyecto en la radio sobre el cuidado del medio ambiente
- La dramatización permite a los alumnos promover la reflexión, el análisis crítico y la discusión en grupo.
La dramatización, fortalece al estudiante en su personalidad, al relacionarse con los otros de manera empática y empleando un lenguaje claro.
La educación a través de la radio puede ayudar a las personas a ser más creativas, descubrir su propio potencial de toma de decisiones y aprender a adoptar ciertos comportamientos que las motiven a participar por ejemplo, en la toma de decisiones sobre temas ambientales que afectan a la ciudadanía.
*Sintonizar la radio en un horario de música adecuada, puede generar un ambiente de aprendizaje agradable
La dramatización implica la representación teatral de situaciones, personajes o conceptos. A través de la dramatización, los estudiantes pueden explorar y comprender diferentes perspectivas, desarrollar habilidades de comunicación, expresión emocional y colaboración en grupo. Además, la dramatización puede ayudar a los estudiantes a relacionar los contenidos académicos con situaciones de la vida real, lo que facilita la comprensión y la aplicación del conocimiento.
El cuento crea las condiciones para el desarrollo de la imaginación de la fantasía y la creatividad, por medio de la lectura se inserta en el mundo del conocimiento y del saber, se desarrolla en el niño el gusto por la lectura, al mismo tiempo que se potencia su dimensión afectiva, y el fortalecimiento de valores de convivencia, especialmente respeto por el otro.
A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.
