Muro virtual 5

Se debe reforzar la toma de decisiones informadas a tiempo, ya que muchas veces nos enterábamos después de los alumnos de las noticias relevantes, también el aumentar el riesgo a nuevos desafíos, estamos estáticos y por último promover la creatividad y la adaptación, mediante ls clases y talleres.

Se puede visualizar que los atributos necesarios par aenfrentar la "crisis" se encuentran presentes en el equipo, sin embargo algunos destacan de manera significativa mas que otros y puede depender de las características personales que presenta cada líder dentro de su área.

Se debe mejorar la toma de decisiones informada ya que por la premura de dar respuesta a la crisis nos apresuramos a tomar los lineamientos a seguir y por la experiencia a veces hay que ir mejorando las estrategias en el camino.

las crisis pueden ser vistas como una gran oportunidad, en especial porque hoy se está haciendo camino al andar. Tal como se menciona en la lista de atributos, para tomar decisiones decisivas es super relevante tener claridad de lo que realmente está pasando. Una buena decisión es tener diferentes perspectivas para poder definir con claridad la situación y eso se ha transformado en una oportunidad de cambio al incorporar a otras voces en la escuela para ese diagnóstico, y para pensar también en soluciones. Abrir espacios espacios de diálogo ha permitido mejorar la comunicación y obtener una mayor compromiso en las acciones para la superación de la crisis, porque han sido conversadas

Veo que siempre intento tomar las decisiones de manera informada y tomo decisiones de acuerdo al dinamismo del sistema . Lo que me falta poteniciar es la intuición ya que me cuesta seguirla debido a malas experiencias por resistencia al cambio.

Me hace pensar que debo trabajar aún más y desarrollar más habilidades.

Veo que falta desarrollar los tipos de inteligencia de la comunidad y del equipo directivo.

Esto es evidentemente importante para el trabajo en equipo y en el desarrollo de las capacidades de liderazgo de cada integrante de la comunidad.

Una organización que no integra la intuición al momento de tomar decisiones importantes a mi parecer lo que se debe reforzar es ser creativos y más tenaces y optimismos asociados a objetivos que se deben lograr a nivel organización

Como lo exprese en mi saludo inicial, soy supervisor de educación y hago parte del equipo directivo de Inspección y Vigilancia de la Secretaría de Educación y Cultura del departamento del Tolima. Es importante precisar que el equipo directivo planea, antes de inicia rel año escolar, lo que va a ocurrir, para cumplir sus funciones.

A partir de los atributos estudiados, veo un equipo que orienta y toma decisiones informadas, es intuitivo y flexible, porque observa la realidad de las instituciones educativas procurando en sus actuaciones de acompañamiento, asesoría, control y seguimiento, el respetuoso y el reconocimiento al esfuerzo y trabajo de las comunidades educativas.

Sin embargo, requiere refuerzos en el desarrollo de habilidades propias de la inteligencia procedural, intuitiva y creativa como también, el desarrollo de habilidades comunicativas y manejo de medios.

Es preciso fortalecer el equipo de Inspección y Vigilancia y encaminarlo más allá de las funciones de control y seguimiento. Es un equipo con excelente nivel de formación y con capacidad para aportar al cambio que requiere la educación.

Afortunadamente en la comunidad educativa veo prácticamente presentes todos los atributos, que sin duda, se han ido fortaleciendo con los años y no ha sido una tarea fácil. Creo que aún se podría reforzar las habilidades comunicativas y manejo de medios, puesto que no siempre llega la información a todos de manera clara y precisa

Veo que es muy importante que el líder a cargo sea empático, que ayude a su comunidad a crecer en busca de estrategias para el cambio.

dicho esto me pongo a pensar nuevamente que uno debe estar abierto al cambio y que cada paso que se da es necesario estar acompañado de un equipo coaccionado, que ayuda y esta en la misma vereda para así generar un piso solido en el cual se podrá avanzar.

Se ve una problemática , la cual no encuentra una respuesta y responsabilidad para mejorar.

Se deben reforzar aspectos fundamentales como instalar buenas practicas partiendo desde el liderazgo, el cual debe ser cercano horizontal, manteniendo un clima laboral sano. practicar la escucha, conectar con el otro, apoyar debilidades y potenciar habilidades, aprovechar autonomías y liderazgos innatos.

Pienso que se debe conversar que queremos como institución y como entre todos potenciamos el trabajo para ello.

Creo que el liderazgo se puso a prueba con la crisis sanitaria y sus consecuencias. El liderazgo compartido del colegio donde me desempeño requirió reforzar el manejo de los medios en la primera etapa.

Luego, los atributos individuales ayudan a desarrollar el trabajo en equipo.

Un nudo crítico que se está haciendo visible es que están fallando la "Habilidades comunicativas y manejo de medios"

Creo que el exceso de temas a resolver en la inmediatez nos ha hecho caer en esta dificultad.

Capacidad de respuesta ante la crisis.

Se necesita reforzar la empatía y la comunicación efectiva.

Pienso eso porque no siempre se ponen en el lugar del otro y la comunicación a veces es ambigua o se cambia a cada rato.

Entre los atributos pensamiento lateral flexibilidad y habilidades comunicativas!

Los atributos que deben ser reforzados son tomar decisiones sobre la información más amplia posible, es decir contando con la mayor información posible. Esto ha sido complejo ya que en ocasionas no ha permitido evaluar posible factores de riesgo.

Por otro lado la comunicación oportuna y coordinada no puede descuidarse para que la comunidad y todos los actores se sientan partícipes y tengan claridad de cómo pueden aportar y reaccionar en una situación de crisis futura.

Estos aspectos favorecerían que como equipo tomáramos decisiones que aportaran a cambios en nuestra cultura organizacional y nos hicieran un equipo más flexible ante situaciones inesperadas.

Puedo observar en forma muy clara y estructurada atributos que en tiempos de crisi tienden a estar presentes pero de forma desorganizada. En mi equipo directivo se ha descuidado alguno en favor de otro dificultando la implementación de soluciones.

el optimismo a nivel de docentes, la comunicación entre curso y profesor jefe

profesor de asigt y alumno

equipo técnico y docentes

es necesario se lograría una unión necesaria para transmitir en la misma frecuencia

Sin duda que los siete atributos expuestos en el texto, son características muy importantes para un líder.

Considero que la tenacidad y el optimismo, pueden ser claves al momento de plantear nuevos desafíos y hacer que toda la comunidad educativa se interese en ser parte de un nuevo proyecto.

La comunicación hacia toda la comunidad educativa, debe ser fluida y a tiempo. Ya que todos somos parte activa del sistema educativo y así podemos ayudar en los cambios que se necesiten.

Los 7 atributos presentados, representan en general la necesidad de un líder de ser un buen comunicador. Creo que la comunicación es la base fundamental, que debe manejar un líder. En mi establecimiento trabajamos en pos de una comunicación efectiva y un trabajo compartido. Sin duda hay mucho que aprender aún.

Pensando en mí y mi equipo, veo que varios de los atributos están presentes en nuestra gestión, pero muchas veces "abandonamos" la tarea por lo que es "cotidiano". Nos cuesta un poco y debemos reforzar la flexibilidad, nos preocupa actuar de acuerdo a lo estipulado por los organismos que nos supervisan y eso provoca tensión.

Considero que en mi caso, como docente de una comunidad educativa, veo esfuerzos por mejorar y hacer un cambio positivo en cuanto a aunar lazos y tener a líderes que nos ayuden, sin embargo, en el camino cuesta dejar atrás conductas y creencias que están muy arraigadas. De todas formas, observo que sí se intenciona el minimizar el daño a las personas y asegurar la sobrevivencia y recuperación de la escuela.

Pienso que los líderes debieran trabajar en forma respetuosa con sus colaboradores que ejercen la pedagogía de manera de implementar los cambios de forma colaborativa y no impuesta

Lo que visualizo de mi escuela es un estancamiento en visibilizar conscientemente estos atributos y llevarlos a la práctica. Creo que en general aún existe una percepción arcaica de lo que es el liderazgo en el aprendizaje y entre otros ejemplos puedo citar la constante distancia con los cambios que se pueden originar en un contexto de crisis. Aún una parte no menor de docentes sienten estos cambios como un trabajo más y no como una ayuda.

El mayor desafío y al atributo que mas necesitas ser reforzado en la tomas de desiciones informado, las habilidades comunicativas. Apoyar el Liderazgo intermedio de establecimiento, anticiparse en la gestión y evitar gerenciar solo en la crisis

Dentro de lo que puedo observar en la comunidad educativa en la cual me desempeño actualmente es que si bien presentamos varios de los atributos estudiados falta implementar de manera sistémica mejoras en la toma de decisiones de manera acertada para que sean aplicadas a tiempo, considero que la intuición y flexibilidad son parte de nuestra labor ya que hemos tenido que ir tomando decisiones las cuales por los distintos escenarios presentados debido a la pandemia muchas de estas decisiones han debido ser reorganizadas y/o replanteadas para enfrentar de la mejor forma posible los retos presentados. La creatividad y pensamiento lateral ha sido una de las aristas claves en este proceso adaptativo y de cambio, se debe reforzar la tenacidad y optimismo, ya que al ser una comunidad educativa que ha tenido numerosos cambios administrativos en los últimos 5 años ha costado empapar al profesorado del optimismo necesario para poder generar el cambio que deseamos. En cuanto a la inteligencia procedural, intuitiva y creativa puedo mencionar que hemos hecho uso de las tres teniendo en cuenta que debemos ir reforzando mayoritariamente la creatividad para impulsar el cambio que tanto deseamos.

En educación pareciera que todos son dueños de su propia verdad y cuesta construir miradas integradoras, dado que existe un permanente cuestionamiento a la práctica tanto interna como externa. Incluso, en algunas oportunidades, desconfianza al interior de los planteles educativos.

Creo que junto con tener un liderazgo respetuoso, se precisa reconstruir la visión conjunta de educación que queremos.

Estos 7 atributos son sumamente importante, no solo para aplicarlo en una institucion, pero en nustra familia que es la primera institucion sagrada, por lo cual la cuestion de tomar decision en el ambito educativo, y el uso de la intuicion es valorado, por eso hay que ser alguin con buen sentido, hay que tomar decision colectivo para poder recolectar informaciones de los demas, es para que sus decisiones sean justo y equitable.

¿Qué ves?

De mis 14 años de Directora de escuela, he desarrollado competencias y habilidades para el cargo, además el liderazgo me apasiona por lo que estudio todo lo que pueda para actualizarme y crecer. Puedo identificar entre estas Competencias y habilidades, que una transita a diario en ellas con mayor y/o menor efectividad. En mi opinión, me siento idónea y comprometida, también reconozco que al sistematizar esta información que estoy recibiendo hoy por hoy, tengo la oportunidad de potenciar aquellos aspectos en desarrollo.

¿Cuáles son los atributos que requieren ser reforzados?

Creo que todos se han desarrollado en esta trayectoria profesional y formativa. No obstante y dado la experiencia de la pandemia, sin dudas debo enfatizar en el uso de la intuición, que ignoraba que se validaba, hasta ahora que lo estudio como un mecanismo vigente en la toma de decisiones, en contextos de urgencias. Creo oportuno para mejor liderar, profundizar en todas las competencias, en especial, a hacer más caso a mi intuición, por el gran conocimiento que uno logra desarrollar en el contexto que nos desempeñamos con tanto amor y compromiso.

¿Qué te hace pensar eso?

Porque amo lo que hago y me entrego a mi profesión, y mi motivación es ser una líder coherente, para generar cambios que mejoren la calidad de vida de mis estudiantes,docentes, asistentes y apoderados.

Desafiante reflexión… al revisar las competencias veo que es una mirada interesante que tensiona al equipo directivo... observo disparidad en las competencias, vacíos, desaprovechamiento de las competencias individuales al servicio del colectivo; mirada estratégica muchas veces es relegada por lo urgente.

Pienso que debemos reforzar la asertividad en la información, atención especial a la calidad de ésta para tomar decisiones. La flexibilidad también es un desafío

Para nosotros es de suma importancia en la contingencia actual la creatividad y el pensamiento lateral ya que se han tenido que tomar decisiones siempre pensando en las necesidades de la institución y quienes la componen, para luego tener habilidades comunicativas.

Me parece que la comunicación y el respeto son fundamentales en tiempos de crisis. Esto permite superar las crisis comprendiendo el fundamento de las decisiones y siendo parte de las soluciones.

Indudablemente lo que se debe reforzar es la comunicación, hacerla más diáfana, más pertinente y concisa.

Lo que me hace pensar esto es que a veces no somos lo suficientemente eficaces en transmitir la información y esto se tergiversa y provoca confusiones.

Deberían reforzarse más el conocimiento del área en el que se desempeñan, antes de tomar desiciones, podrían considerar primero escuchar las opiniones (evitar liderazgo autoritario) de todos; así como solicitan apoyo en las cosas que se piden también deberían apoyar cuando el personal lo necesita.

La experiencia me hace pensar de esa manera, quizás existan mejores experiencias, y deseo que todos podamos tener experiencias enriquecedoras que nos permitan mejorar nuestro trabajo y forma de pensar y liderar.

El equipo directivo de mi establecimiento, debe aprender a considerar a todos los actores en la tomas de decisiones y poder ejercer una comunicación efectiva.

Una vez realizado el autoanálisis correspondiente, tomando como base los prpincipios estudiados previamente, considero que dentro de la institucion educativa se deben enfatizar las habilidades comunicativas y el manejo de los medios, conjuntamente con el fortalecimiento de la inteligencia procedural, intuitiva y creativa, para que desde la gerencia se puedan dar tomas de desiciones acertadas, aceptar los riesgos e introducir los cambios y transformaciones que se requieren para fortalecer la cultura organizacional. no obstante, la institucion educativa no es la única que debe mejorar, ya que yo desde este análisis crítico reflexivo debo buscar mejorar el desarrollo de mi intuición, la inteligencia procedural para poder fortalecer la toma de desiciones en el aula de clases

Lo importante en tomar decisiones que contemplen la opinión democrática de todos, de acuerdo al contexto y a las necesidades priorizadas para favorecer el aprendizaje de nuestros estudiantes. Con lineamientos claros y definidos. El ser tenaz y perseverantes en los objetivos propuestos es muy importante para poder llegar a buen puerto.

La relevancia de tomar decisiones considerando la realidad y en equipo, eso da cuenta de un liderazgo renovado y acorde a los tiempos.

El sentido de comunidad, en donde todos los actores son relevantes, flexibilidad, el desarrollo de competencias, la comunicación efectiva, la convivencia entre generaciones de docentes, asertividad y empatía de parte de los directivos.

Estos 7 atributos visto en la lectura son muy importantes y necesarios tenerlos mucho más en estos contextos, muchas de ellas si se han tomado en cuenta como el de la intuición y la flexibilidad, el pensamiento lateral, el optimismo, el ser respetuoso y las habilidades comunicativas; pero algunas de ellas o las ya citadas aún quedan por fortalecerlos como el de la toma de decisiones informadas, la tenacidad, la creatividad entre otros.

Con estas directrices aún más me compromete a desarrollarlos e implementarlas para responder con mayor efectividad a estas situaciones de crisis que nos cuestiona cada vez más.

Toma de decisión, seguridad. Debemos ser capaces de dar a conocer diferentes puntos de vista, y llegar a un acuerdo que beneficie a todos

Los atributos que requieren ser reforzados es la toma de decisión informada, ya que a veces se toman decisiones sin considerar todas las perspectivas, visiones y opiniones.

¿qué ves?

¿cuáles son los atributos que requieren ser reforzados?,

¿qué te hace pensar eso?

Atributos que deben ser instalados, desarrollados y concretados.

La comunicación, el escuchar, respeto al otro, el trabajo en equipo.

pienso que existen atributos que deben estar presentes, son fundamentales a la hora de mejorar los aprendizajes y el ambiente.

Veo que dentro del equipo tomamos acuerdo en base a datos, sin embargo, nos falta ser más flexibles para afrontar riesgos y dar espacio a la intuición guiada por nuestra experiencia acumulada, escanear nuestro entorno más cercano, es decir, a nuestros profesores y mejorar la forma en que comunicamos nuestras estrategias.

Debemos considerar y trabajar en conjunto como equipo de gestión, la mejora de estos atributos que como equipo tenemos más débiles.

(Daniela Cortés H.)

Analizando los atributos que debe poseer un buen líder, y con el fin de mejorar la gestión de mi unidad educativa creo debo reforzar las formas de comunicar de forma más efectiva desde el prisma de reforzar las acciones positivas como así también generar un sistema claro para abordar las situaciones complejas y la evaluación de los diversos miembros que conforman los equipos