6 клас Урок 60 Лист

Домашнє завдання.

Читати Роберт Шеклі . «Запах думок». Сторінка підручника 239-252.

https://www.ukrlib.com.ua/styslo-zl/printit.php?tid=9261

Бесіда:

Що таке лист? (Писемне звернення до когось.)

Які бувають види листів? (Особисті, офіційні, привітальні тощо.)

Яка структура особистого листа? (Привітання, основна частина, прощання, підпис, дата.)

Чим особливий буде наш сьогоднішній лист? (Він адресований нам самим у майбутньому

23.04.2025. Тема: "РМ №5. Лист у майбутнє. Проєкт «Наша капсула часу».

Чек лист до уроку.

1. "Пригадаймо"

Бесіда за питаннями про лист та його види й значення.

2. "Відеозал"

- "Написати собі лист у майбутнє: чому це варто робити...."

-"Лист у майбутнє".

3. "Оформлення листів"

Огляд презентації. Корисні поради та зразки.

4. "Колективна та особиста справа".

Вітаю вас, учні!

Сьогодні ми з вами створимо проєкт "Капсула часу". На цьому уроці вас очікує неймовірно цікаве дійство.

Після ознайомлення із твором Рея Бредбері "Усмішка", ми вже знаємо, що майбутнє залежить від сьогодення. Ми готуємо наше завтра саме зараз. Яким воно буде залежить від багатьох факторів як колективних так і особистих, тобто від кожного з нас.

Про що ми мріємо, що плануємо, якими хочемо бути або уявляємо ким будемо.

Ми спробуємо (точніше кожен з вас) написати листа самому собі через 10 років.

Я зроблю папку з вашими листами. умовну "Капсулу часу", та передам її класному керівнику, а вже вона збереже її, щоб на зустрічі через десять років, коли вам буде вже за 20, ви змогли звірити свої мрії та дійсність.

Отож починаємо.

Успіхів !!!