Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

Домашнє завдання:

Створити проєкт "Моя освіта в майбутньому".

- фантастичні міркування щодо організації початкової освіти, набування знань з основних предметів, вибору професії.

Вітаю вас, учні!

Сьогодні ми розпочинаємо огляд останньої у цьому році теми із зарубіжної літератури "СУТНІСТЬ ЛЮДИНИ". Саме у цьому розділі розглянемо такі речі як роль роботів у сучасному житті, їхній вплив на розвиток людини або навпаки.

Чи залишиться місце людяності в майбутньому технічно розвинутому світі?

Чи не вплине приголомшлива цивілізація на знищення набутих тисячоліттями цінностей?

Це дуже важливі питання. Ви зможете висловлювати ваші думки. Але, нарешті, розглянемо й думку автора науково-фантастичного твору "Фах" -Айзека Азімова.

Тож у нас є над чим поміркувати. Починаємо.

Успіхів!!!!

Чек лист до уроку.

1. Знайомство з автором твору "Фах" - Айзеком Азімовим.

2. Загальний огляд твору "Фах".

Перший і другий кроки здійснюємо через перегляд відео уроку.

2. "Дороговказ".

Огляд тексту в підручнику (сторінки 236-237).

3. "Відкритий мікрофон"

Міркуємо над питаннями:

1. Яке враження на вас справляє наукова фантастика?

З якими книгами, фільмами цього напрямку ви вже добре знайомі?

Чи виникло бажання прочитати твір "Фах"? Чому?

Наведіть приклади використання роботів у сучасному житті?

22.04.2025 Тема: "Айзек Азімов (1920 –1992).

«Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства.

7 клас. Зарубіжна література. Айзек Азімов (1920–1992). «Фах». Р
(15:51)
Play
7 кл урок 59 Фах