Guia de Trabajo para Talentos Ocultos
Estimados alumnos:
Responda las siguientes preguntas sobre la película Talentos Ocultos creando un afiche o folleto en grupos (no más de 4 integrantes).
1. ¿Qué mensaje en general le deja la película Talentos Ocultos y cómo se podría aplicar a su vida?
2. La discriminación racial, étnica, religiosa y social es algo que todavía afecta a nuestras sociedades. ¿Podría dar un ejemplo de cómo los jóvenes hoy en día, perciben ese tipo de discriminación y cómo podemos superarlos?
3. ¿Qué es la segregación? Existe este fenómeno social hoy en día?
4. ¿Qué opina sobre
a. El personaje que funge como jefa de sección de las mujeres negras:
Cuando le otorgan el ascenso que tanto había solicitado y lo rechaza por no dejar su equipo de trabajo? ¿Qué haría usted en su lugar?
Cuando se entera que la IBM puede reemplazar a las personas y empieza a aprender sobre el lenguaje de programación Fortran y a enseñarle a sus compañeras? ¿Qué haría usted en esta situación?
b. El jefe de la sección de los hombres blancos:
Cuando quita el letrero de los baños. ¿Tendría usted el coraje para desafiar las normas establecidas, por apoyar a sus colegas/compañeros?
5. ¿Qué valores encuentra usted en los personajes y sus acciones?
6. ¿Quién es el personaje que más le llamó la atención en la película? ¿por qué?
Propuesta de Proyecto Grupal
Según tus talentos e intereses, en una de las opciones, arma equipo de
trabajo (hasta 3):
1) Proyecto Científico: Investigación sobre un fenómeno científico o diseño de un experimento.
2)Proyecto Artístico: Creación de una obra de arte, obra de teatro o composición musical.
3)Proyecto Literario: Escribir un cuento colectivo, revista escolar o blog.
4)Proyecto Deportivo: Diseño de una rutina de ejercicio o mini torneo.
5)Proyecto Social: Actividad solidaria o campaña de concientización.
6)Proyecto Tecnológico: Creación de una aplicación, juego o sitio web.
Presentación de proyectos para el cierre del módulo Introductorio.
8vos Liceo Nº4 Paysandú “Manuel Oribe”
Módulo Introductorio
“Talentos”
Test de Habilidades y Talentos
Instrucciones: Lee atentamente cada afirmación y completa con el valor que mejor te represente.
Escala de respuestas:
1 = Nunca
2 = A veces
3 = Casi siempre
4 = Siempre
1. Habilidades en Ciencias
Me gusta hacer experimentos y descubrir cómo funcionan las cosas. (__)
Disfruto resolviendo problemas matemáticos y lógicos. (__)
Me interesa leer sobre ciencia y tecnología. (__)
Me hago preguntas sobre el mundo y trato de responderlas con investigación. (__)
2. Habilidades Artísticas
Me gusta dibujar, pintar o hacer manualidades. (__)
Disfruto tocar un instrumento, cantar o crear música. (__)
Me gusta actuar, bailar o expresarme a través del arte. (__)
Me interesa escribir historias, poemas o guiones. (__)
3. Habilidades en Lengua y Comunicación
Me gusta leer libros y aprender nuevas palabras. (__)
Disfruto escribiendo ensayos, cuentos o artículos. (__)
Me expreso bien oralmente y disfruto hablar en público. (__)
Me gusta debatir e intercambiar ideas con otras personas. (__)
4. Habilidades Físicas y Deportivas
Me gusta practicar deportes o hacer ejercicio regularmente. (__)
Tengo buena coordinación y equilibrio en mis movimientos. (__)
Me gusta participar en competencias deportivas. (__)
Disfruto aprender nuevas técnicas o habilidades físicas. (__)
5. Habilidades en Relacionamiento y Trabajo en Equipo
Me gusta ayudar a los demás y trabajar en equipo. (__)
Me resulta fácil escuchar y comprender los sentimientos de otros. (__)
Disfruto organizar actividades y liderar grupos. (__)
Me gusta resolver conflictos y encontrar soluciones en equipo. (__)
6. Habilidades en Computación y Tecnología
Me gusta programar, codificar o trabajar con software. (__)
Disfruto diseñar gráficos, animaciones o contenido digital. (__)
Me interesa el uso de la tecnología para resolver problemas. (__)
Me gusta aprender sobre seguridad informática y ciberseguridad. (__)
Resultados
Suma los puntos obtenidos en cada sección.
El mayor puntaje será el área de mayor talento.
¡Bienvenidos a 8°!
