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taller#1

Eudilia Robinson

lectura comprensiva:

1. el lobo decidió disfrazarse.

2. el plan de lobo le salió mal.

3. fue sacrificado.

Gilma Gutiérrez

1- Cambio su apariencia para poder lograr su objetivo.

2- Salio mal su plan.

3- No aparentes lo que no eres

Sixto Canto

Respuestas:

1- Tomar la identidad de un cordero.

2- No logró su imaginación.

3- Fue sacrificado

4- Mostrar tu identidad tal y cual eres y no vivir de apariencias.

El lobo aparentó ser cordero.

No logró su idea.

No vivir de apariencias.

Zenaida

Deikalicia Quintero

Respuestas:

1. La idea fue disfrazarse de oveja.

2-No.

3. Fue sacrificado.

4. No aparentes ser lo que no eres.

DESARROLLO:

1.El lobo tuvo la idea de meterse la piel de cordero para comerse un cordero del rebaño.

2.El plan del lobo no salió como el lo esperaba, ya que el granjero, lo seleccionó para la cena.

3.Al final el lobo fue la cena del granjero

4.Ser honesto, los engaños nunca son buenos.

DOCENTE: LEIDY PEREZ

Maestra: María Peña.

1) El lobo decidió disfrazase de cordero.

2) No. todo le salió mal.

3) Lo degollaron.

4) Aunque te vistas de oveja ,lobo te quedadas

Edilma.

El lobo se puso la piel de oveja.

El lobo y la piel de cordero.

TALLER

 

Realiza la lectura comprensiva de la fábula "El lobo y la piel de cordero".

Para poder comerse a los corderos del rebaño, un lobo decidió meterse dentro de una piel de cordero y para despistar al pastor. Al atardecer, el granjero lo llevó junto al rebaño y cerró la puerta para que no pudiera entrar ningún lobo. Sin embargo, a la noche el pastor entró al rebaño para tomar un cordero para la cena para el día siguiente, tomó al lobo creyendo que era un cordero y lo sacrificó al instante.

Después de haber realizado la lectura comprensiva, responde las siguientes preguntas.

1.¿Qué idea tuvo el lobo para conseguir comida?

2. ¿El plan del lobo salió como él lo esperaba?

3. ¿Qué pasó con el lobo al final?

4. Escribe una moraleja.

Lección # 1

Estructura de las fábulas

Las fábulas constituyen también la expresión mínima de algunas cuestiones relativas a la literatura, su corta extensión hace que los relatos deban condensar rápidamente sus elementos principales:

Introducción. Se presenta el personaje.

Nudo. Se detalla lo que le sucede.

Desenlace. Se resuelve el conflicto.

Moraleja. Se transmite una lección o enseñanza relacionada con el valor que se quería transmitir (puede estar explícito en una oración final o quedar tácito)

Taller