Mi análisis sobre esta actividad es que contribuye a la comprensión lectora, que hoy en día se esta perdiendo y es algo muy importante que deben desarrollar los niños, ya que esta capacidad le permitirá resolver y descifraren problemas en un futuro.
Gema Pérez.
El problema de la ortografía es un desafío común en la educación, tanto para niños como para adultos. Aunque la ortografía es fundamental para una comunicación escrita clara y efectiva, muchos estudiantes tienen dificultades para seguir las normas y reglas ortográficas.
Rocío Elizabeth Ramírez Vargas
Ejercicios de Ortografía para Primaria
Las actividades de ortografía son actividades diseñadas para mejorar las habilidades de escritura de los niños en áreas clave como el uso correcto de las letras, los acentos, la puntuación y la ortografía de las palabras. El propósito de estas actividades es enseñar a los estudiantes a escribir de manera correcta y clara siguiendo las reglas gramaticales del idioma.
Rosa Editha Eras Barberan
https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/fichas-de-letras/comprension-lectora-fabulas.html
Los recursos proporcionados en la página son muy importante para el aprendizaje de los estudiantes, particularmente los textos de cuentos y fábulas para desarrollar la comprensión lectora son de vital importancia, ayudan al desarrollo de habilidades de la lectura y pensamiento critico, especialmente en estudiantes de tercer año de EGB. Marixsa Cañar
Los recursos didácticos informativos nos proporcionan información relevante y complementaria para el aprendizaje. SONIA VERA VARELA
Considero que la ortografía es muy importante y esencial en los niños ya que es la clave para que su formación.. El buen uso de la ortografía se convierte en un medio para facilitar y mejorar la comunicación, especialmente en esta nueva sociedad de las comunicaciones. Las normas, en los códigos de signos, son necesarias para que un texto tenga coherencia.
VALAREZO PINEDA GLORIA MAGALY
https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/fichas-de-letras/comprension-lectora-fabulas.html
Los textos y fábulas son excelentes recursos para lograr una comprensión lectora efectiva, ya que son narraciones breves que invitan a los niños a desarrollar sus habiliades de lectura siendo entendibles ycon moralejas claras.
ADRIANA VALERIA TIGSELEMA INTRIAGO
Pienso que los recursos educativos, mediante esta aplicación virtual para la enseñanza de la ortografía a niños de primaria, presentan un enfoque novedoso y transformador en el ámbito de la educación. Primero, considero que su principal fortaleza reside en su capacidad de captar la atención de los estudiantes mediante la interactividad y la gamificación, lo que transforma una tarea que tradicionalmente se percibe como tediosa en una experiencia amena y gratificante.Además es importante en el contexto actual, donde los niños están muy familiarizados con la tecnología y se sienten atraídos por formatos visuales y dinámicos.
FABIOLA NOHELIA ALMEIDA DIAS
considero que los recursos didácticos en especifico esta aplicación virtual para la enseñanza de la ortografía a niños de primaria ofrecen un enfoque innovador y transformador en el ámbito educativo. En primer lugar, creo que su mayor fortaleza radica en su capacidad para capturar la atención de los estudiantes a través de la interactividad y la gamificación, lo que convierte una tarea tradicionalmente percibida como tediosa en una experiencia divertida y gratificante. Esto es especialmente valioso en el contexto actual, donde los niños están muy familiarizados con la tecnología y se sienten atraídos por medios visuales y dinámicos.
HILDA MARÍA CHAVARRÍA MORANTE
https://www.testeando.es/Ortografia-Letras-R-y-RR-urgoxhro
Mi Análisis de esta actividad es. Al aprender el uso de r y rr, los niños suelen tener dificultades para distinguir el sonido suave de r al inicio de palabra o tras una consonante, y el sonido fuerte de rr entre vocales. También confunden cuándo duplicar la r. Para mejorar su comprensión, es útil realizar ejercicios de pronunciación que resalten la diferencia de sonidos, y dictados que incluyan palabras con r y rr en diversos contextos. Juegos como formar palabras con cartas o escribir palabras clave que contengan ambas letras también ayudan a reforzar la correcta aplicación de las reglas.
DIANA ALVAREZ COELLO
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Mi análisis sobre esta actividad:
Al enseñar las palabras agudas, llanas y esdrújulas , es común que los niños tengan dificultades para identificar la sílaba tónica y aplicar correctamente las reglas de acentuación. Un error frecuente es no diferenciar entre las reglas de las palabras agudas y llanas, ya que las agudas llevan tilde si terminan en vocal, "n" o "s", mientras que las llanas solo la llevan si terminan en cualquier consonante que no sea "n" o "s". Las esdrújulas, al llevar siempre tilde, pueden parecer más sencillas, pero los niños a menudo no identifican con precisión la antepenúltima sílaba.
Es fundamental utilizar estrategias prácticas y dinámicas para facilitar la comprensión y aplicación. También, las actividades recreativas como juegos para ordenar palabras o dictados breves con retroalimentación al instante ayudan a consolidar la comprensión de las reglas, los mapas conceptuales son otra herramienta útil para representar las diversas clases de palabras según su acento. Promover la lectura en voz alta y la exploración de palabras con distintos acentos ayuda a los niños a similar las reglas de forma más orgánica y eficaz.
Jessica Valeria Ortiz Chuva
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Las Adivinanzas
Son juegos interactivos es una forma divertida de aprender palabras y tradiciones, versos con imagenes llamativas que captaran la atención de los niños estimularán la inteligencia y el vocabulario, podemos fortalecer y ejercitar la mente y desarrollar sus habilidades de pensamiento.
Alexandra Zambrano Chele
https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/adivinanzas-con-imagenes.html
Ana Burgos Guerra.
Adivinanzas con imágenes desarrollo el pensamiento crítico,
las adivinanzas son un desafío para los estudiantes lo cual lo invita a pensar de manera lógica y creativa. Al presentar una imagen que acompaña la adivinanza, los alumnos deben analizar visualmente los detalles y hacer conexiones entre la imagen y el texto, estimulando su capacidad para resolver problemas.
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He elegido un recurso didáctico enfocado en el correcto uso de la LL y la Y. Ya que a menudo estas letras causan confusión en los estudiantes debido a su similitud en la pronunciación las actividades propuestas, incluyen ejercicios en los que los alumnos deben completar palabras con la letra correcta, estas actividades son útiles porque ayudan a los estudiantes a interiorizar las reglas ortográficas mediante la práctica repetitiva y contextualizada. Además el recurso utiliza ejemplos visuales que refuerzan el aprendizaje permitiendo que los niños reconozcan patrones y diferencias en el uso de estas letras en general considero que estas actividades son efectivas para mejorar la ortografía y reducir errores comunes especialmente en las etapas iniciales del aprendizaje de la escritura ya que brindan una oportunidad para reforzar el correcto uso y la práctica constante favorece la automatización de las reglas ortográficas y mejora la precisión en la escritura. LICUY GREFA MARÍA ROSARIO.
Ingrese al link escoja un recurso didáctico y analice las actividades propuestas emita su comentario.
Thu, Oct 17]
