Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

เลขที่28 ด.ญ.ณัฐกฤตา เจตนา

 

   ผลกระทบ=ทำให้เกิดความเข้าใจที่ผิดเเละเกิดความเสียหายหรืออาจส่งผกระทบต่อจิตใจทางลบต่อตัวเราได้

 

   วิธีการเเก้ปัญหา=ไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวเเละเผยเเพร่เเก่เพื่อน เพื่อนสนิทเเละผู้อื่น ตักเตือนเพื่อนไม่ให้ทำอีก

เลขที่18 ด.ช.ภีรพัฒน์ เมฆะมานัง

ผลกระทบ มีคนเข้าใจผิดได้

แก้ปัญหา ตักเตือนเพื่อน

เลขที่ 6 ด.ช.ชัชพงศ์ แสงดี

ผลกระทบ : ทำเราเสียหายคนอื่นเข้าใจผิด

วิธีแก้ปัญหา : ตักเตือนคนที่แชร์ให้หยุดแชร์และบอกผู้อื่นว่าไม่เป็นความจริง

เลขที่19 ด.ช.ยศนันท์ มาศเมฆ

ผลกระทบ: ทำให้เกิดความให้ใจผิด

แก้ปัญหา: บอกให้เพื่อนลบข้อมูลดังกล่าวและตักเตือนเพื่อน

เลขที่ 2 ด.ช.กันตินันท์ ชูชื่น

ผลกระทบ: คนอื่นเข้าใจเราในทางที่ผิด

วิธีแก้ปัญหา: เตือนเพื่อนให้หยุดแชร์และลบข้อความทั้งหมด

เลขที่30 ด.ญ.ณัฐวรา ชุมอ่อน

ผลกระทบ:ทำให้ผูอื่นเข้าใจผิดหรือมองเราในทางไม่ดี

แก้ปัญหา:แจ้งผู้อื่นว่าข้อมูลนั้นเป็นเท็จ และตักเตือนเพื่อน

เลขที่ 31 ชื่อ ด.ญ.ธันยภรณ์ นะแส ผลกระทบ:อาจทำให้ผู้ที่เห็นเข้าใจผิดเกี่ยวกับเรา แก้ปัญหา:ตักเตือนเพื่อนและบอกให้หยุด

เลขที่ 16ชื่อ ด.ช. พีรภัทร นามสกุล ศีลบุตร

ผลกระทบ ทำให้เกิดการเข้าใจผิดทำให้เราเสียหาย

วิธีแก้ปัญหา ให้เพื่อนลบโพสต์ และหยุดแชร์

เลขที่12 ธเนศพล ซีบะ

ผลกระทบ:อาจทำให้ผู้อื่นเข้าใจผิด

การแก้ปัญหา:บอกให้เพื่อนคนนั้นลบข้อมูล

1 กฤติธี ขวัญซ้าย

ผลกระทบ ทำให้อับอาย

แก้ปัญหา แจ้งตำรวจ

เลขที่ 13 ด.ช.นราวิชญ์ เทพจันทร์

ผลกระทบ : ทำให้คนที่เห็นข้อมูลเข้าใจผิดไปในทางที่เสียหายได้

แก้ปัญหา : บอกเพื่อนให้หยุดแชร์และบอกผู้อื่นว่าไม่ใช่เรื่องจริง

เลขที่่ 22 ชื่อ ด.ช.ศุภณัฐ สว่างรุ่งเรือง

 

ผลกระทบ: มีคนเข้าในผิดเกี่ยวกับตัวเรา

 

แก้ปัญหา: บอกเพื่อนให้หยุดแชร์และ

อธิบายความจริง

เลขที่11 ชื่อด.ช.ธนกฤต เกียรติเมธา

ผลกระทบ ทำให้เกิดความเข้าใจผิด

แก้ปัญหา ตักเตือนเพื่อนและให้ลบข้อมูล

เลขที่27 ด.ญ.ณัฎฐณิชา แสงเกตุ

ผลกระทบ:คนรอบตัวมองเราเป็นคไม่ดี

แก้ปัญหา:ให้เพื่อนลบโพสต์ที่ได้แชร์เรื่องของเราไว้

เลขที่29 ด.ญ.ณัฐณิชา พันธ์มโน

ผลกระทบ: ทำให้คนเข้าใจผิด ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง

แก้ปัญหา :บอกให้เพื่อนลบโพสต์หรือภาพ

เลขที่25ด.ญ.ชนม์นิภา บุญชำนาญ

ผลกระทบ:ทำให้คนอื่นเข้าใจผิด

แก้ปัญหา:บอกว่าไม่ใช่ความจริง ทำให้คนที่ได้รับรู้เชื่อว่าข้อมูลที่เพื่อนแชร์เป็นเพียงการตัดต่อหรือการแกล้งและให้เพื่อนลบข้อมูลที่ไม่เป็นความจริงออก

เลขที่21 ด.ช.ศุภชัย บัวเพ็ง

ผลกระทบ:ทำให้คนเรามองในทางที่ผิด

วิธีการแก้ไขปัญหา: ให้เพื่อนลบข้อมูลที่ส่งผลกระทบต่อเรา

เลขที่ 8 ชินภัทร ชัยอ่อนแก้ว

ผลกระทบ : คนอื่นๆมองเราไม่ดี

แก้ปัญหา : บอกว่าข้อมูลเหล่านั้นไม่เป็นความจริง

เลขที่15 พสธร รักทรัพย์

ผลกระทบ:ทำให้มีคนเข้าใจผิดและคิดว่าเรื่องนั้นเป้นเรื่องจริง

การแก้ปัญหา:บอกว่าเรื่องหล่าวนั้นเป็นเรื่องที่ไม่จริงและบอกให้รู้ว่ามีการแต่งขึ้นมาและให้ดำเนินคดีตามกฎหมายแก่ผู้ที่ปล่อยข้อมูล

เลขที่23 ศุภวิชญ์ หนูเส้ง

ผลกระทบ: มีคนเข้าใจผิดได้

แก้ปัญหา: ตักเตือนเพื่อน

  เลขที่ 3 ชื่อ ด.ช.เด็กชายกิตติพัศ ชูชื่น

ส่งผลทำให้คนที่เห็นเข้าใจเราในทางที่ผิด

มีวิธีเเก้ปัญหา เช่น การบอกเพื่อนให้ลบข้อมูล

 

เลขที่7 ชื่อ ด.ช.ชัยพร นามสกุล รัชนีย์

 

ผลกระทบ :มีคนเข้าใจผิด

 

แก้ปัญหา :บอกเพื่อนให้หยุดแชร์

คำถาม : หากมีเพื่อนแชร์ข้อมูลของนักเรียนในทางเสียหายและไม่เป็นความจริง นักเรียนคิดว่ามีผลกระทบกับตัวนักเรียนหรือไม่อย่างไร และนักเรียนจะแก้ปัญหานี้อย่างไร

W1_M.1/12[2-2564]