Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

Edita, l/d "Spindulėlis"

Kodėl dalintis verta

 Idėja.Dalinimosi platformos sukūrimas

 Veikla. Rūšiuoja ir atrenka daiktus, kuriais norėtų dalintis.

 Priemonė.Padedant pedagogui ar tėvams, sukuria savo dalinimuisi skirtų daiktų katalogą.

Kaip susidraugauti su žiema

Idėja. Žiemos laikotarpiu atlikti kuo daugiau veiklų su sniegu, ledu, vandeniu.

Veikla. Šaldyti įvairiose formose vandenį, jį sverti, matuoti. Sušaldžius įvairius daiktus juos stebėti elektroniniais mikroskopais.

Priemonės. Įvairios talpos, augalai, gamtinė medžiaga, elektroninis mikroskopas.

 

Rasa Ratkevičienė, Virginija Šalčienė

l/d „Vaivorykštė“

 

Ką turėtų žinoti žygeivis?

Novacija - naudoti: kompasą, navigacijos priemones (įdiegta mobiliajame

telefone), žingsnių skaičiavimo prietaisas (gali būti mobilusis telefonas su specialia programėle, žingsniamatis ar išmanioji apyrankė).

Vaikai susipažįsta su žygių maršrutais ( atspausdinti maršrutų planus

arba maršrutus parodyti ekrane, naudojamos programos Google Maps, ar kt.).

 

Kur kreiptis, ištikus nelaimei?

Novacija: imituojama pavojaus situacija - (jei grupėje tiesiai virš dūmų detektoriaus uždegama žvakė. Dėl kylančių dūmų detektorius pradės veikti. Tokiu atveju būtina atlikti visus evakuacinius veiksmus: greitai apsirengti, išeiti į lauką). Jei tęstinumas lauke - situacija - degantis namas (iš kartono).

Naudodamiesi pedagogo ar grupės telefonu, vaikai pabando paskambinti artimiesiems, savarankiškai surinkdami tėvų ar globėjų telefono numerį (tam iš anksto paruošiamos kortelės su telefono numeriais, informuoji vaikų tėvai);

 

Kodėl basiems vaikščioti sveika?

Pedagogas, išėjęs su vaikais į lauką, nusiauna batus ir laukia vaikų reakcijos (pavyzdys - užkrečia).

Įstaigoje įrengtas refleksoteripinis takas, tačiau nėra populiarus :(

 

Kodėl smagu, kai aplink švaru?

Pavasarį, nutirpus sniegui, vaikų dėmesys atkreipiamas į besimėtančias šiukšles. Siekdamas

sužadinti vaikų susidomėjimą šia problema, pedagogas gali suorganizuoti vaikų išvyką, tiesiog apeiti aplink darželio tvorą, atkreipdamas dėmesį į ten besimėtančias šiukšles, papasakoti kokią žalą šiukšlės daro gamtai, kas yra visuotinė akcija „Darom!“ ir kt.

Galima pasiūlyti vaikams atlikti tyrimą: suskaičiuotiįrengtas šiukšliadėžes.

„Darom“ - „darom“, tačiau be vaikų...;)

Laima - "Dobilėlis"

Ką turi žinoti žygeivis?

1. Ko reikia ruošiantis į žygį.

2. žinoti, ko reikia dėti į žygeivio kuprinę; stebėti gyvą gamtą;

3 mokytis naudotis kompasu.

 

Kodėl basiems vaikščioti sveika?

1.pajusti basa koja įvairius paviršius

2. kurti "pėdų takelius" ant celofano.

3. nuspalvinus pėdas, daryti pėdų taką ir kurti pasaką.

 

Kodėl smagu, kai aplink švaru?

1.Mokytis naudotis tvarkymosi priemonėmis.

2.Įvairūs žaidimai ir lauko tvarkymasis.

3. naudojami elementarūs buitiniai įrankiai ir daiktai.

Laima, "Spindulėlis"

 

Projektai "Kodėl dalytis verta?", "Kaip atrasti pamirštus žaidimus?", "Kaip išgirsti tylą?"

 

Idėja: žaislų skolinimo platformos kūrimas; tylos eksperimentas; naujai atgimstantys senoviniai žaidimai - projektams panaudojami seni daiktai, senos idėjos, atgimstančios naujai; skatinama tvarumo idėja.

 

Veikla: vaikai pristato savo tėvų ir senelių žaidimus (į projekto veiklą įsitraukia ir tėvai, seneliai, kurie turi vaikams papasakoti apie savo vaikystę); vaikai patys kuria ramybės oazę.

 

Priemonė: tylos palapinė, tylos salelės; kojūkai, kiti senoviniai žaidimai dabar atrodo labai inovatyviai.

Kauno lopšelis - darželis "Volungėlė"

Birutė ir Neringa.

Kur kreiptis, ištikus nelamei?

 

1.Imituojama pavojaus situacija: tiesiai virš dūmų detektoriaus uždegama žvakė.

 

2. Naudodamiesi pedagogo ar grupės telefonu, vaikai pabando paskambinti artimiesiems,

savarankiškai surinkdami tėvų ar globėjų telefono numerį (tam iš anksto paruošiamos

kortelės su telefono numeriais).

 

3. IT įrenginiais filmuoja, fotografuoja, perkelia duomenis.

 

 

Užduotis grupėms

Atidžiai perskaitykite 3 pasirinktus lauko projektus. Išskirkite juose įžvelgtas

inovacijas:

1. Inovatyvi idėja (os)

2. Inovatyvi veikla (os)

3. Inovatyvi priemonė (ės)

4Sveikatos_5