câu 1: Xác đinh được mục tiêu bài dạy và trò chơi.
Câu 2: Sự tương tác giữa thầy và trò
Caau3: HS có vai trò chủ đạo quyết định hiệu quả tổ chức các hoạt động.
câu 4: Thực hiện trong môi trường học tập thân thiện, gần gũi....
Trường TH Tà Hừa
Câu 1:
Điều quan trọng nhất trong bước xây dựng KHBD áp dụng HTQC là lựa chọn trò chơi phù hợp với mục tiêu cần đạt của tiết học.
Câu 2:
Điều quan trọng trong khi tổ chức HTQC trên lớp học là thu hút được sự tham gia của học sinh
Câu 3: Vai trò của học sinh trong hoạt động HTQC là đối tượng hoạt động chủ yếu để khám phá ra kiến thức, phát huy được tính chủ động, sáng tạo của mình
Câu 4: HTQC nên được thực hiện trong môi trường lớp học linh hoạt, phù hợp với đối tượng học sinh của lớp, trường, vùng miền.
TH Mường Mít
Câu 1: Điều quan trọng trong bước xây dựng KHBD áp dụng HTQC là xác định mục tiêu học tập, chuẩn bị khi XD KHBD phù hợp mục tiêu, YCCĐ tiết học.
Câu 2: Điều quan trọng khi tổ chức hoạt động HTQC trên lớp: môi trường, thời gian, nội dung gây hứng thú ch học sinh
Câu 3: Học sinh là trung tâm của hoạt động, tất cả HS cùng được tham gia một cách chủ động.
Câu 4: Thực hiện trong môi trường học tập thân thiện, gần gũi, ...
TH Số 1:
Câu 1: Điều quan trọng nhất trong XDKH: Xác định được yêu cầu cần đạt ( năng lực, phẩm chất) Xác định được hoạt động tổ chức trò chơi.
Câu 2: Tạo không khí lớp học để tổ chức các hoạt động cho phù hợp và đạt được mục tiêu bài học.
Câu 3: Học sinh có vai trò chủ đạo, quyết định hiệu quả tổ chức các hoạt động.
Câu 4: Môi trường lớp học thân thiện, thoải mái....
Trường TH xã Hua Nà:
Câu 1: Cần kết nối HĐTQC với MTHT
Câu 2: Khi tổ chức HTQC trên lớp cần khuyến khích sự tự chủ của HS
Câu 3: HS có cơ hội ra ý kiến và chia sẻ ý tưởng của em, HS nắng nghe tự thực hiện cac HĐHT. HS tự chủ khám phá học tập.
Câu 4: HTQC được thực hiện trong môi trường lớp học tích cực cởi mở
Trường PTDTBT TH Tà Mung
Câu 1: Kết nối hoạt động Học thông qua Chơi với mục tiêu học tập
Câu 2: Khuyến khích sự tự chủ của học sinh
Câu 3: Quản lý lớp học hiệu quả
Câu 4: Sắp xếp không gian học tập tích cực, cởi mở
Trường TH xã Mường Than
Câu 1: Xác định phương pháp, hình thức tổ chức.
- GV đưa vào 5 đặc điểm để thực hiện xây dựng kế hoạch bài dạy có lồng ghép HTQC.
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học.
Câu 2: HS phải được tham gia tích cực, phát huy được NL- PC chủ động, sáng tạo của học sinh.
Câu 3: Tham gia tích cực chủ động và sáng tạo.
Câu 4: Lựa chọn và tổ chức thường xuyên và phù hơpkj với nội dung giáo dục các môn học, các hoạt động giáo dục.
Thảo luận nhóm (10 phút) để trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Theo anh/chị điều gì là quan trọng trong bước xây dựng Kế hoạch bài dạy áp dụng HTQC?
Câu 2: Điều gì là quan trọng trong khi tổ chức HTQC trên lớp học?
Câu 3: Vai trò của học sinh như thế nào trong hoạt động HTQC?
Câu 4: HTQC nên được thực hiện trong môi trường lớp học như thế nào?