28feb_RN_valuta

i vostri capolavori:

https://drive.google.com/file/d/1tapyjuyznDyRw1X2dmjTXvH9GPmb8TJm/view?usp=sharing

GIOCO

https://app.nearpod.com/?pin=uznsl

valutare e documentare (tracciare) gli apprendimenti" in modo produttivo e ordinato.

collegati alla mia presentazione live:

join.nearpod.com

codice: DTVXL

oppure clicca su

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uno strumento digitale per la rubrica di valutazione

rubricmaker

triziamul@gmail.com

rubrica di valutazione della II prova: un esempio

https://drive.google.com/file/d/1DiHXMW2FJa30ZmjlZ7hpGP4ZuiwJzsg0/view?usp=sharing

28 febbraio 2024

LAB. 7

Formatrice:Patrizia Mulinacci

destinatari: scuola secondaria di II grado

area: valutazione didattica degli apprendimenti

titolo: valutare i processi e i risultati dell'apprendimento

esame di stato conclusivo del I ciclo

https://www.istruzione.it/esami-di-stato/primo-ciclo24.html

una mappa per l'esame di stato nella scuola secondaria di II grado

https://coggle.it/diagram/Y81_RilDdTzarxa2/t/esame-di-stato-2024-scuola-secondaria-scolastico-40-punti/0231203d13062d801c8af5e69a1ddbfc267959f763d09bf95928c3c7e52def47

una mappa per la valutazione alla scuola primaria

https://coggle.it/diagram/Yj4B7CaOf2Zqi3tc/t/la-valutazione-nella-scuola-primaria-d-della-legge-107-2015/dce1593e85e0bdf6e79ceadcfcd3dd390fe13f5d084a183d7830abe669a68bea

Presentazione del 28 febbraio 2024: versione pdf (sempre a disposizione):

https://drive.google.com/file/d/1aFi04r5q28gI9-DeG9OTBDoLO2upjw_d/view?usp=sharing

da un articolo di Save the Children

https://www.savethechildren.it/press/scuola-pi%C3%B9-di-mezzo-milione-di-studenti-dovranno-decidere-come-proseguire-il-proprio-percorso:

Consigli per studentesse e studenti:

1. È importante conoscere se stessi: la coscienza di sé, delle proprie aspirazioni, valori e capacità è fondamentale per indirizzare il proprio percorso scolastico e scegliere con consapevolezza. Da quest’anno scolastico, l’E-Portfolio (https://unica.istruzione.gov.it/it/orientamento/il-tuo-percorso/e-portfolio) potrà essere un valido strumento per tenere traccia dello sviluppo delle proprie competenze durante tutto l’iter formativo.

Monitorare i propri apprendimenti con il diario di bordo

diario di bordo aziendale con uno strumento digitale:

https://penzu.com/

ottimo per l'autovalutazione dello studente

Rubric Maker

Autovalutazione del lavoro di gruppo: checklist

https://drive.google.com/file/d/1mGp_zTBDsEiF0_K3GUOqMB8BSVUx9hpw/view?usp=sharing

Linee guida per l'orientamento:

https://www.miur.gov.it/web/guest/-/pnrr-il-ministro-valditara-ha-firmato-le-linee-guida-per-l-orientamento-scolastico

https://drive.google.com/file/d/1YEPc-iGLE5nru7WDTqmsS0yVZwFJ6XGo/view?usp=sharing