

Laboratorio: Caviardage della Memoria
https://docs.google.com/document/d/1Z4dOePhRaXEaCHpcEhSitVq_hqOnLb2D0LMt3zWm-8o/edit?usp=sharing

Circuito 2 Brigo Eleonora e Amata Valeria


dispense del corso di Patrizia Mulinacci
https://docs.google.com/document/d/1gS_2kAhYQ4vwM-IcF32FXJXIrFVLCAQuZ90q54MWkBg/edit?usp=sharing

2 febbraio 2024
F.01.1: Esperienze di laboratorio: il ruolo del fare (e non del simulare) nel contrasto alla dispersione scolastica.
ordine di scuola: secondaria di I e II grado
formatrice: Patrizia Mulinacci

Fotografie del circuito 2 (dark sensor):
il led blu si accende se la luce ambientale è scarsa.
https://drive.google.com/file/d/15pKZZirRrZnDtvq7chGVpPZI_5fuqJWF/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/15i5Rxi0nICTDwMNHiOl-fotnDD_4islj/view?usp=sharing

Schemi dei circuiti 1 (luce che si accende con un pulsante) e 2 (dark sensor)
https://drive.google.com/file/d/15uzkUk4JbbThaP7NJFmyT6wGEPBq0Rif/view?usp=sharing

Fotografia del circuito 1: pulsante, luce led blu, resistenza.
https://drive.google.com/file/d/15YT_Q_XrOa1Ml_GC6uAXVA9N43tSHqh2/view?usp=sharing

Montaggio (schema) su breadboard dei circuiti 1 e 2:
https://drive.google.com/file/d/1Z7BjybcxU9lSyZSY0KdWq0DeUiRu9Rzi/view?usp=drivesdk


Sintesi delle istruzioni operative per Scuola 4.0 e Azioni per la prevenzione della dispersione

Un archivio di immagini della scuola del passato
un'immagine tra le 14000 dell'archivio: