Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

MARIA BEL GAYÀ PARERA

Aquest curs m'ha permès conèixer les potencialitats de les noves pissarres digitals i poder-li donar millor ús

 

https://docs.google.com/document/d/1Bf45gzG1YP5Gnqwt9YfiFXglAnXZw93y1J4X-tyzqFs/edit?usp=sharing

Àrea 1 Tasca 2

 

Awesome screenshot. Ha estat tot un descobriment, ja que és molt intuïtiva i fàcil d'utilitzar per difuminar informació confidencial que no volem compartir.

Eina emprada: Quadern del professor de Gestib. Com a PT no veig que pugui ser una eina per emprar al dia a dia, però me va agradar que es pugui registrar tot amb tant de detall (anotacions, mitjanes...) i també la generació i ús que es pot fer de les rúbriques. També veig positiu que es pugui compartir amb altres mestres de l'equip docent.

20240225_194350.jpg
Download (1.2MB)

Apolonia Garcia

Formació bàsica i introducció al Classroom.

Durant la pandèmia vàrem fer aquest curs per poder fer feina amb els infants si ens tornaven a confinar.

Aquest curs em va ajudar a conèixer aquesta eina i poder-la utilitzar dia a dia amb l'alumnat. M'ajuda a posar tasques, penjar material, fotos, recordatoris, la feina diària... és una manera de tenir-ho tot allà organitzat, veure la participació de l'alumnat, crear formularis on ja saps els resultats obtinguts dels infants...

M'agrada molt utilitzar-la.

Amb aquesta formació he après:

1. Elaborar continguts digitals per compartir amb l'alumnat per a fer un procés de recerca d'informació a internet correcte.

2. Crear un decàleg d'etiqueta digital per utilitzar amb l'alumnat per tal que tenguin en compte quines són les normes bàsiques de conducta a l'hora d'emprar els sistemes de comunicació síncrons i asíncrons proveïts pel centre o per l'Administració Educativa.

3. Dissenyar una activitat d'aula que permeti a l'alumnat crear un contingut digital que potenciï el treball col·laboratiu.

4. Conèixer els problemes més freqüents de la vida digital als quals es pot enfrontar l'alumnat.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Beatriz Exojo Zazo

 

Aquest curs de l'àrea 4 de l'IBSTEAM em va ajudar a conèixer i poder fer ús de les diferents funcions disponibles del quadern del professorat del GESTIB.

 

La valoració és molt positiva, ja que he pogut posar en pràctica en la realitat del dia a dia els continguts treballats.

 

Té diferents possibilitat com posar notes de diferents tipus, rúbriques, publicació de notes a les famílies, fer mitjanes, ponderacions...

Àrea 1 - Tasca 4.png
Download (272KB)

Cristina de la Peña Nieto

 

Vaig descobrir molts de recursos i eines digitals gràcies a aquest curs. El formador ens va introduir al Disseny Universal d'Aprenentatge i ens va presentar la roda DUA. Va ser molt interessant i, sobretot, útil pel dia a dia com a mestra.

Aquest curs el vaig trobar molt pràctic, ja que me va permetre posar en pràctica el quadern de mestra que ofereix el Gestib

IRENE MARTIN.

El curs de IBSTEAM de l'àrea 2 em va ajudar a aprendre a utilitzar i aplicar dins l'aula aplicacions com el Jamboard i el canva

Govern-de-les-Illes-Balears-Serveis-al-personal.png
Download (24KB)

Margalida Perelló Vives

Els recursos que digitals que vull compartir son dues eines que vaig aprendre a usar en el curs d'escacs a l'escola fet enguany per treballar els escacs, són: http://www.lichess.org i https://www.educaescacsib.cathttps://www.educaescacsib.cat/

M. Magdalena Bestard

 

Com a mestra de suport no faig servir aquesta eina. Però en el cas de tutoria, la trob molt pràctica ja que t'ajuda moltíssim, quan a emplenar rúbriques i fer observacions.

Rosa Rodríguez.

Aquest curs que em va ajudar a emprar correctament el quadern del professorat del Gestib, em va servir per poder compartir rúbriques amb companys i companyes del centre i em va facilitar el registre d'avaluació de l'alumnat.

Laura Hernández .

 

Ens vam iniciar amb el classroom fa dos cursos , ha estat una eina que utilitzem de forma diària sobretot al tercer cicle. Feim una valoració molt positiva de l'eina.

Àrea 1 ESD 1082 Grup 5