Казка "Мишка" - про кого ?

    Мишка, в цілому, зробила усе правильно, погризши гроші тих нелюдів, з якими вона жила в одному будинку. Господар та господиня заробили свої гроші нечесним способом, наживавшись на людях, тим паче вони завжди брехали, та просто злими. Я б на місці мишки не гриз гроші, я віддав усе тим, над ким господар та господиня наживались, або міським мешканцям

4. Кінець сказки є доволі справедливим, бо господар та господиня просто наживалися на людях, бажали нової, кровавої війни, та в цілому були дуже жадними людьми.

9. Я погоджуюсь з людьми, які прагнуть збагачення, бо кожна людина хоче жити краще. Я засуджую поведінок господаря та господині тому, що вони збагачувались не правильним шляхом: вони наживалися на людях за рахунок війни.

10. Казка "Мишка" навчає юного читача не бути злим, жадібним, не брехати. Ще казка проговорює особливе правило: "якщо ти зла, брехлива, жадібна людина, то за тобою обов'язково прийде покарання"

11. "Скоренько, як шнурочок"- говорится, як швидко мишка біжить побачитися із своїми сестричками.

"Когут, що ходив, мов жандарм"- описується як грізно ходив півень.

"Круторогий віл, що лежав, мов гора"- говориться, як великий віл лежав на землі.

"Господиня ходить тепер, як паня"- описується, як вже доволі заможна господиня почуває себе кращою від інших.

"Перетиснеться крізь двері, як тінь"- говориться, як маленька мишка обережно біжить так, щоб їх не помітили.

"Жінка говорила, мовби за труною ішла"- описується, як бідна, пригнічена, вбита горем жінка з міста почуває себе.

"Був товстий, як годований кабан"- говориться про заможного, товстого господаря

"Краще там, ніж у такій хаті"- кращі вже жити в колі люблячої сім'ї, ніж в колі жадібних, брехливих злодіїв.

//

   Як каже автор казка Мишка була написана для дорослих і дітей.

//На мою думку, Богдан Лепкий показав в казці для дітей, що не треба виростати такими жадібними та брехливими як її хозяїни.

//А дорослих казка навчила ділитися добром, жадібність завжди повертаеться.

//Для господаря та жінки війна стала наживою над народом.

//У казці Мишка є символом покарання за жадібність та брехню згризши гроші, які були зароблені та використані не на добрі справи.

// Отже, на мою думку мишка зробила все правильно,треба допомогати народу якщо можеш та маєш кошти.

//Божко Максим\\

Відповіді:

4. Так, справедливий. Господарі багатіли за людські кошти, а коли до них звернулися за допомогою вони відмовили, не пожалкували, навіть, хворої дитини.

9. Ні, не засуджую.Але потрібно завжди залишатися людьми. Вкотре ми бачимо, що кошти псують людей.

10. Казка вчить нас небути байдужими до горя людей, що не треба жити в брехні та несправедливості.

11. 1. Мишка бігла швиденько, як шнурочок.

      2. Когут ходив, мов жандар.

      3. Круторогий віл лежав біля стайні, як гора.

      4. Господиня ходить, як паня.

      5. Перетискається крізь двері, як тінь.

      6. Чоловік товстий, як годований кабан.

    Буц Дмитро

4)Мишка зробила правильно, що погризла гроші, бо надмірна жадоба зіпсувала її господарів. На той час, вони зібрали цілий ящик грошей із під гранат, а господиня взагалі вже почала одягатися, як пані та вмиватися пахучим милом.

Я розумію, що для такого розкішного життя господарі мишки багато працювали. Торгуючи м'ясом, маслом, яйцями, крупою і салом, вони за місяць війни заробили стільки, як раніше за рік . Але не дивлячись на це, в них були крижані серця. До них приходили бідні жінки з міста і так як їм нічим було заплатити, то вони уходили з нічим. І навіть, коли худюща жінка із заплаканими очима благала дати їй молока у борг для своєї хворої дитини, яка може померти, то брешучи вони відмовили і їй.

9) В цьому випадку, я засуджую господарів мишки, які прагнули матеріального збагачення. Вони могли допомогти багатьом людям вижити від голоду під час війни.

Я вважаю, що не можна цінувати багатство більше ніж людське життя.

10) Казка “Мишка” навчає, що людина повинна мати такі чесноти, як доброта, чесність, щедрість та сердечність. Люди повинні допомогти один одному особливо в скрутний час.

11)

1)Була собі мишка. Така, як і другі

2) скоренько, ренько, як шнурочок

3) ні пишно вбраного когута, що ходив, мов жандар

4) ні круторогого вола, що лежав біля стайні, мов гора

5) Господиня ходить тепер, як паня.

6) Мишка перетиснеться крізь двері, як тінь майне попід стіну

7) Добре, що діти сплять, а то ще б навчилися брехати, як люди.

8) Господар був товстий, як годований кабан

9) Мої корови тільки молока дають, що кіт наплакав.

Єфімова Заріна

4. Кінець справедливий.

9. Прагнення жити багато не неправильне, але багатство треба здобувати чесною працею.

10. На чужому горі щастя не буде. Будь готовий до бумеранга.

11.

1) Мишка бігла швиденько, як шнурочок.

2) когут ходив, мов жандар

3) круторогий віл лежав біля стайні, як гора

4) господиня ходить, як паня

    КРУГЛЯК. Х.

4.Так,справедливий.Господар і його дружина були справедливо покарані за свою жадібність і відсутність співчуття до жінки,яка просила молока для хворої дитини.Їхні гроші були зароблені нечесним шляхом,тому мишка правильно зробила,знищивши їх.

      9.Ні,я не засуджую прагнення людини до матеріального збагачення.Я не схвалюю поведінку господаря та господині,тому що вони жадібні та егоїстичні.

     10.Казка Б.Лепкого"Мишка" навчає тому що ніколи не бути жадною та егоїстичною людиною.Також завжди потрібно відповідати за свої вчинки,бути чесною та доброю людиною,що не робив головний герой твору.

    11.а)Мишка бігла швиденько,як шнурочок;б)когут ходив,мов жандар;в)круторогий віл лежав біля стайні,як гора;г)господиня ходить,як паня;д)перетискається крізь двері,як тінь;е)чоловік товстий,як годований кабан.

Єфімова Заріна

Є таке правило - правило бумеранга. Це коли все погане, що робить людина, їй коли-небудь повертається. Ось мишка і була тим бумерангом, що прилетів по непорядним людям. Я вважаю, що вона зробила правильно.

Даріна Травкіна. 7-А

Казка Мишка була написана для дорослих і дітей.

Богдан Лепкий показав в казці для дітей, що не варто виростати такими жадібними як хозяїни Мишки. А дорослих краще ділитися добром, якщо воно є, інакше жадібність обернеця - ться проти них.

Для господаря та його жінки війна стала помічником в наживі.

В казці Мишка є символом покарання за жадібність знищивши гроші, які були зароблені і не використані на добрі справи.

  А порівняння???

 8 б.

Олексій Марков.

Чи справедливий кінець казки?-Я вважаю що так тому що навіть коли війна їм було важніше заробити. кому їм???

  Чи засуджуєте ви прагнення людини до матеріального збагачення? Якщо ні, то чому ви не схвалюєте поведінки господаря й господині?-Так не засуджую якщо це не вредить =- шкодить іншим людям. господина зробило погано що не дала попити коли в неї все було.

    не зрозуміле речення.

Чого навчає казка Б. Лепкого "Мишка"?-Вона навчає тому що не треба бути жадібними.

   Випишіть із тексту казки порівняльні звороти й поясніть, як вони характеризуються явища, риси людей чи тварин, предмети.-

  Ледве хвостики волокли за собою. Мишка бігла швиденько, як шнурочок. чоловік товстий, як годований кабан.

    Постарався 9 б.

    Овчаренко Василіса

4.Так, кінець казки повністю справедливий ,тому що господарі, у яких жила миша були жахливими людьми .

9.Якщо збагачення людини не робить іншим гірше, то я не проти ,але якщо людина матеріально наживається на чиїйсь проблемі ,то засуджую. Поведінка господарів в оповіданні дуже не допустима, тому що наживатись на чужому горі дуже нелюдимо .негуманно.

10.Казка навчає тому що треба допомагати іншим ,не наживатися на інших та не бути жалюгидними .жалними, скупими

11.Мишка побігла в поле та зустрілась зі своїми сестрами з міста .Ці були дуже бідні: худі, голодні, миршаві. Ледве хвостики волокли за собою .

Та сестрички мишки з міста попросили її не говорити про сало бо вони навіть його смаку не пам'ятають .

  10 б.

    Даріна Травкіна. 7-А.

Стороженко Олекса. Скарб – к.: Знання, 2018.– 223 с. Жанр твору – гумористичне оповідання з елементами фантастики.

    Тема – зображення щасливої долі Павлуся. Історія Павлуся, головного героя оповідання Олекси Стороженко "Скарб", по – справжньому показує, що безділля і ситність – це ще не щастя.

  Не може бути щасливою та людина котра не зігріваючи своїм теплом інших, безцільно й безглуздо, проживає свій вік. Хоч і таланило завжди і у всьому Павлусеві, але його щастя мало хто б хотів. Персонажі твору: Павлусь, мати, батько, наймит, наймичка, парубки. Ідея твору: засудження заздрості, підступництва тих хто зітхаю на чуже добро: ледачаго паразитного життя.

Відповіді на питання до казки "Мишка"

4- Чи справедливим є кінець казки? Обґрунтуйте відповідь.

Відповідь: Мені здається, що кінець казки Богдана Лепкого "Мишка" є справедливим. Мишка покарала жадібного господаря, який наживався на чужому горі. Вона згризла гроші, щоб людина усвідомила свою помилку, стала такою, як усі. Проте хазяїн навіть після цього не задумався над власним егоїзмом, а накричав на жінку, яка ніби-то не хотіла завести кота.

9- Чи засуджуєте ви прагнення людини до матеріального збагачення? Якщо ні, то чому ви не схвалюєте поведінки господаря й господині?

Відповідь: Господар з господинею на перший погляд звичайні люди. Але як сказано в казці вони підлі і злі. Я думаю, що вони дуже хитрі і не знають що таке милосердя.

 ЧОМУ З чого видно:::

10.Чого навчає казка Б. Лепкого "Мишка"?

Відповідь: Казка Б.Лепкого "Мишка" засуджує жадібність і навчає бути добрими не жадібними людьми.

11. Випишіть із тексту казки порівняльні звороти й поясніть, як вони характеризуються явища, риси людей чи тварин, предмети.

Відповідь: 1. Господиня ходить, як паня. 2. Мишка бігла швидше, як шнурочок. 3. Перетискається крізь двері, як тінь. 4. Чоловік товстий, як головний кобан.

 КАБАН.

   Писала, старалася, але часто видно не сама.

 10 б.

  Чи правильно зробила МИШКА?

  Знаходимо смисли.