Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

3 топ. Қозғалыс пен іс-әрекеттің дамуының сезімтал кезеңі

Балаға тиым салмау, ми дамымайды. Оттегі кірмейді.

Психикалық даму физикалық және сенсорлық даму қатар жүру керек.

3 топ.

Қозғалыс пен іс-әрекеттін дамуының сезімтал кезеңі.

4 жастағы балаға жүгүруге, секіруге тйым салынады.

Ми денеден бөлек дамымайды.

Психикалық даму физикалық ж/е сенсорлык даму қатар жүреді.

Балалардың қабілеттерін дамыта алатын сенсорлық материалдар жиынтығын жасады: көру, есту, жанасу, иіс, дәм, сонымен қатар стерогностикалық сезім - сенсорлық дамудың шыңы.

Сезімтал кезең - бұл функциялардың , органдардың, психикалық қасиеттердің , мінез-құлық белгілерінің дамуына ерекше бейімділік кезеңі.

2 топ

Балаға тәртіп қажет.

Уақытылы тамақтану, серуендеу, ойнау үшін белгілі бір уақыт болатын күн режимі.

Кеңістіктегі тәртіп - әр нәрсенің өз орны бар дегенді білдіреді. Бала үшін арнайы орта ұйымдастыру.

Монтессори ортасында әр бала жұмысты қызығушылықпен орындайды.

 

2. Тіл- баланың қарым-қатынас құралы.

4 топ

2 топ

1 топ

02/10