Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

3-топ

Программа

1.Білім туралы заң

2.Бағдарламаның мақсаты

3.Бағдарламаның міндеті қауіпсіз білім беруді ұйымдастыру

4.Мазмұны:дені сау аланы тәрбиелеу.

5.

 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға

міндетті стандарты

«Білім туралы» Қазақстан

Республикасы Заңының 5-бабының 5-1) тармақшасына, 56-бабына сәйкес

әзірленді

Стандарт 4 тараудан тұрады

1 Жалпы ереже

2 Мазмұнына қойылатын талаптар

3 Оқу жүктемесіне қойылатын талаптар

4 Тәрбие мен оқытудың мерзіміне қойылатын талаптар

Стандарт :

А) заттык дамыту,

Б) ата-аналар мен білім беру урдесыне тарту,

В) балаларга білім беру удерысыне тарту,

Былым алу ушын арнайын жагдалар жасау

Жеке дамыту жане тузету багдармалар

Дамыту орта

Былым беру кажеттылыктеры бар балалар

Баланы толыкканды дасыту

Оку багдарламасы

Бес дагдылар:коммуникация, физиологиялык, алеуметтык, шыгармашылык, танымдык.

Бағдарлама

Әр баланың қызығушылықтарын, ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, жалпы адами және ұлттық құндылықтар негізінде оларды толыққанды дамыту мен әлеуетін ашу:

 

физикалық дамыту;

 

коммуникативтік дағдыларды дамыту;

 

танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту;

 

балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту;

 

әлеуметтік-эмоционалды дағдыларды қалыптастыру арқылы жүзеге асырылады.

 

Ерекше мүмкіндігі шектеулі. Үлгілік оқу бағдарламасы, білім беру.

 

Стандарт

Білім туралы заң

Термин

Анықтама

Стандартты қолдану

1 топ

Үлгілік оқу бағдарламасы

5 білім беру саласы:

1 физикалық

2 таным

3 қатынас

4 әлеумет

5 шығармашылық

3топ Стандарт

Баланың даму құзіреттілігі

Үлгілік білім беру

Білім беру бағд әзірлеу

Тәрбиелеу_білім беру процесін

Ұйым

ЕКүн тәрт әзірлеу

Даму үшін жағд жасау

Арнайы орта құр

Әлеуметтік, эмоц дағд дамыту

Бағдарлама:

1.заттық дамытушы ортаны құру

2.ата-аналармен жұмыс

3. Физикалық қасиеттерді дамыту

4. Коммуникативтік дағдыларды дамыту

5. Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту

6. Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту

7. Әлеуметтік-эмоционалды дағдыларды қалыптастыру

2 ТОП

1 топ

4топ

12/08/24