4-топ
-байтылған заттық кеңістікті дамытушы орта
Заттық-кеңістіктік дамытушы орта баланы жан — жақты дамыту үшін психикалық әл-ауқатының қауіпсіздігіне пайдалануға ыңғайлы, жабдықтар мен құралдар жинақталған орын.
Заттық-кеңістіктік дамытушы орта – балаға заттар мен ойыншықтарға еркін қолжетімділікті және немен айналысатынын өз бетінше таңдауын.
Заттық-кеңістіктік дамытушы ортаға қойылатын жалпы талаптар:
— қауіпсіз;
— қолжетімді;
— әртүрлі;
— мазмұнды;
— көп атқарымды;
— өзгермелі;
— тартымды.
Дамытушы орта балаға өзінің қабілетін ашуға, қызығушылықтары мен мүмкіндіктеріне сүйене отырып, өзін қызықтыратын ойын материалдарымен ойнауға мүмкіндік береді.
Мектепке дейінгі педагог ең алдымен өзі ойнай білуі керек. Ересек адам ойынның ерекше грамматикасын жетік меңгерген, ойын мәдениеті болса, өзі ойнауды жақсы көріп, білгенде ғана балаларды ойынға үйрете алады. Ал, бұл оның ойдан шығарылған жағдайды құра білуі, таныс заттардан күтпеген нәрсені көруі, жаңа сюжеттер ойлап табуы, үйреншікті үлгілер мен стереотиптерден еркін ауытқыуы. Қысқасы, педагогтың өзі жоғары қиялға ие болуы керек.
сюжетті ойын, тәрбиешінің ойындық құзыреттілігі, тәрбиешінің ойындағы орны, қиял, әртістік, серіктеске деген сезімталдық.
Мдт мен оқытудың білім беру міндеттерін шешу үшін педагогтердің ойын және IT құзреттіліктерін дамыту.
Заттық-кеңістік дамытушы ортаны құруда міндетті түрде әр жастағы балалардың жеке ерекшеліктері мен қабілеттерін ,қызығушылығын ескеруіміз қажет,
Заттық-кеңістіктік дамытушы орта – балаға заттар мен ойыншықтарға еркін қолжетімділікті және немен айналысатынын өз бетінше таңдауын,
өз идеяларын іске асыру мүмкіндігін қамтамасыз ететін, балалардың бастамасын қолдау үшін жоспарланған әртүрлі материалдары бар ортаның болуы.
Дамытушы ортада бала ересектердің өзіне деген мейірімді қарым-қатынасын, дербестігін ынталандыруын, жеке басын құрметтеуін, балаға қиын сәттерде қолдау көрсетілетінін сезіне білу керек.
Дамытушы ортада балаға өз қызығушылықтары мен мүмкіндіктеріне сүйене отырып, өзін қызықтыратын ойын материалдарымен ойнауға мүмкіндік ала алуы тиіс.
Дамытушы ортада баланың мектепте оқуға қажетті дағдыларды жетілдіріліп,әртүрлі әлеуметтік ортадан шыққан балалардың сапалы мектепке дейінгі білім алуы үшін тең бастапқы мүмкіндіктерді қамтамасыз етілуі тиіс.
Дұрыс құрылған дамытушы ортада бала әрекетке ынталандырылады, бала тұлға ретінде дамиды, қабілеттерінің ерте көрінуіне ықпал болады және еркін шешім қабылдауға қалыптасады.
Заттық-кеңістіктік дамытушы ортаға қойылатын жалпы талаптар:
— қауіпсіз;
— қолжетімді;
— әртүрлі;
— мазмұнды;
— көп атқарымды;
— өзгермелі;
— тартымды.
3-топ
Педагогтың ойын құзреттілігі.
2- топ
Байытылған заттық дамытушылық орта
1-ші топБілім беру бағдарламаның ашықтығы
1 топ -бағдарламаның ашыктығы
