Playing a video (Stop)
Powered by Haskell (GHC 8.8.4 )

Metode și procedee: conversaţia euristică, învăţarea prin descoperire, horoscopul, problematizarea, analiza, joc didactic

Forme de activitate: activitate frontală, activitate independentă, activitate pe grupe;

Instrumente web: learningapps, wordwoll

Resurse din Biblioteca digitală ,,Educaţia online":http://educatieonline.md/details?6f9da8072e9b43ad8ab1d236f4ce7d04

https://wordwall.net/resource/3040090

http://educatieonline.md/details?e45b65f780a447d0b915e5ae7a2621e2

http://educatieonline.md/details?43cd9eca1c52404e986a0e1b700374bc

Produse:Descrierea unui coleg de bancă

Modalităţi de evaluare:Chestionare orală, aprecieri reciproce, aprecierea verbală

Reflecție

Lucru în grup

I gr. Caută perechea!

iframe src="https://learningapps.org/watch?app=15878048" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

IIgr. Adevărat sau fals

https://wordwall.net/resource/3040090

IIIgr.Distinge adjectivele propriu-zise de cele provenite din alte părți de vorbire

 http://educatieonline.md/details?e45b65f780a447d0b915e5ae7a2621e2

IVgr. Recunoaște adjectivele variabile și invariabile

http://educatieonline.md/details?43cd9eca1c52404e986a0e1b700374bc

Unități de competență:

3.2. Confirmarea înțelegerii unui

text prin răspuns la întrebări

în baza lui.

CS 4. Producerea textelor scrise de diferit tip, pe suporturi variate, manifestând creativitate şi responsabilitate pentru

propria exprimare

.1. Exprimarea intențiilor de

comunicare prin achiziții lexicale, fonetice, gramaticale

Evocare

        Le voi cere elevilor să aleagă trei trăsături care li se par cele mai semnificative pentru zodia lor.

Joc didactic ,,Descoperă cuvintele!"

Apoi, descoperiţi cuvintele, jucându-vă!

https://wordwall.net/resource/20240840

Ce parte de vorbire sunt aceste cuvinte?

Subiectul lecţiei: Adjectivul.

    Proiect didactic

Profesor: Țurcan Zinaida, grad didactic I

Instituția: Gimnaziul ,,Valentin Slobozenco”

Localitatea: Comuna Micăuți, raionul Strășeni, Republica Moldova

Disciplina: Limba și literatura română

Clasa: V

Aria curriculară: Limba și comunicare

Subiectul lecției: Adjectivul

Tipul lecției: de predare-învățare

Durata: 45 minute

Obiective operaționale:

COGNITIVE:

La sfârşitul orei elevii vor fi capabili:

1: sӑ defineascӑ adjectivul;

2: să identifice adjectivele;

3: sӑ cunoască tipurile de adjective;

4: sӑ numească toate categoriile gramaticale ale adjectivului;

5: să utilizeze corect adjectivul în diferite contexte;

6: sӑ transforme adjectivul în alte părţi de vorbire.

AFECTIVE:

-să participe cu interes la actul comunicării;

-să introducă noile cunoştinţe în propriul sistem de valori.

Proiect didactic-Adjectivul